Использование кроссвордов на уроках иностранного языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Разгадывание кроссвордов является одним из самых популярных в мире хобби. Преподаватели используют в своей работе кроссворды в качестве наглядного обучающего материала. Для них кроссворды являются одним из способов эффективного введения и закрепления лексического материала в игровой форме, а также расширения кругозора и повышения мотивации учащихся в изучении иностранного языка
Опубликовано: 07.06.2021

Использование метода проекта в практике работы преподавателя английского языка

Автор: Четверикова Галина Александровна
Проектная технология в обучении английскому языку предполагает совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, творческих по своей сути. Реализация проектной технологии при обучении английскому языку в учереждениях СПО способствует созданию условий для активной устной практики каждого студента, формирует умения и навыки основных видов речевой деятельности; даёт возможность приблизить условия формирования коммуникативной компетенции к условиям естественной языковой среды
Опубликовано: 07.05.2021

Способы повышения мотивации к изучению иностранного языка

Автор: Гаврилова Наталья Юрьевна
В статье рассматриваются основные способы повышения мотивации к изучению иностранного языка, включающие развитие всех видов речевой деятельности в условиях ситуации успеха
Опубликовано: 03.05.2021

Современный урок – современный учитель

Автор: Дулёва Марина Викторовна
Современный урок должен отражать владение классической структурой урока на фоне активного применения собственных творческих наработок, как в смысле его построения, так и в подборе содержания учебного материала, технологии его подачи и тренинга. Моделируя урок, я как современный учитель стараюсь придерживаться определенных правил, обеспечивающих освоение новых образовательных стандартов. А также применение различных технологий на уроке английского языка помогает мне в реализации основной цели и
Опубликовано: 07.03.2021

Технологии, применяемые для работы с обучающимися с ОВЗ на уроках иностранного языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
В последнее время количество обучающихся с ограниченными возможностями растет. Целью деятельности специалистов является обеспечить его общекультурное, личностное и познавательное развитие, вооружить таким важным умением, как умением учиться. Дети с ОВЗ совместно обучаются с нормально развивающимися сверстниками в группе. Но при обучении таких учеников необходимо руководствоваться индивидуальными особенностями
Опубликовано: 02.03.2021

Викторина как одна из форм работы по английскому языку

Автор: Четверикова Галина Александровна
Викторина проводится с использованием уже сформированных профессиональных знаний, способствует дальнейшему развитию студентов. Викторина обладает большими возможностями по созданию благоприятных условий для раскрытия личностного потенциала студентов, повышению учебной мотивации и положительного отношения к изучению профессиональной лексики на английском языке
Опубликовано: 06.01.2021

Методы работы над газетными статьями на уроках иностранного языка

Автор: Калимулин Артур Газисович
Тема работы актуальна в настоящее время, так как владение иностранным языком невозможно в отрыве от культуры и реалий жизни англоговорящих стран, а газета, как средство массовой информации, является неотъемлемой частью культуры. Через понимание смысла газетных публикаций изучающие язык должны прийти к пониманию особенностей языка и жизни. Данная работа представляет собой обзор возможностей использования газетного текста при изучении языка и культуры англоговорящих стран.
Опубликовано: 15.12.2020

Практика устной и письменной речи

Автор: Платонова Ольга Викторовна
В наше время, когда владение иностранным языком становится нормой, и мы говорим об английском языке, как о языке международного общения, целью изучения языка становится формирование коммуникативной компетенции. Сегодня процесс обучения направлен на практическое владение иностранным языком, хочется отметить огромное значение таких видов речевой деятельности, как письменная речь и устная речь
Опубликовано: 30.11.2020

Методическая разработка урока «Inside the computer»

Автор: Четверикова Галина Александровна
В последние годы возросли требования к профессиональной подготовке выпускников. Поэтому, профессиональная направленность занятий по английскому языку приобретает приоритетную значимость. Следовательно, у студентов колледжа надо добиваться определённого уровня сформированности умений профессиональной речи, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности
Опубликовано: 29.11.2020

Методическая разработка урока по английскому языку на тему «Великобритания»

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Разработка урока по английскому языку для студентов 1 курса СПО на тему «Великобритания»
Опубликовано: 05.09.2020

Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка

Автор: Четверикова Галина Александровна
ИКТ прочно вошли в образовательный процесс, повышая его практическую направленность. ИКТ ускоряют процесс обучения и способствуют росту интереса обучающихся к изучению английского языка. Мультимедийная презентация « Marketing and Advertising» готовит студентов к использованию языка в их профессиональной деятельности
Опубликовано: 30.08.2020

Конспект урока по английскому языку в 6 классу «What do you look like?» (УМК Кузовлев и др.)

Автор: Дьякова Евгения Владимировна
Урок имеет своей целью изучение и отработку правила использования степеней прилагательных в конструкциях.
Опубликовано: 24.05.2020

Дистанционное обучение иностранному языку

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Дистанционное обучение — это новая форма, которая способна дополнять любую из видов подготовки на расстоянии: очную, заочную или вечернюю. Благодаря этой системе, учащиеся имеют возможность осваивать новые материалы, консультироваться с преподавателями, выполнять контрольные и экзаменационные работы в удобное для них время с помощью своего домашнего компьютера
Опубликовано: 12.05.2020

Проведение открытых уроков как способ обмена опытом профессиональной деятельности преподавателя на примере урока английского языка «Что такое логистика?»

Автор: Четверикова Галина Александровна
Открытые уроки дают возможность преподавателям показать уровень владения различными современными технологиями.
Опубликовано: 07.05.2020

Использование обучающих видеоматериалов на уроках иностранного языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Для того, чтобы успешно и быстро освоить язык, необходимо погрузиться в межкультурную среду. И если несколько десятилетий назад это было возможно только непосредственно через общение с носителями, через путешествие в страну изучаемого языка, то на данный момент есть прекрасная, а главное – доступная методика погружения в межкультурную среду – использование видеоматериалов на уроках иностранного языка
Опубликовано: 16.02.2020

Внедрение в практику работы со студентами СПО на уроках иностранного (английского) языка эффективных методов преподавания языка профессиональной направленности

Автор: Четверикова Галина Александровна
ФГОС СПО по дисциплине «Иностранный язык» предусматривает профессиональную направленность обучения студентов языку. Поэтому обучение иностранному языку является одним из основных элементов системы профессиональной подготовки специалистов в учебных заведениях СПО
Опубликовано: 04.02.2020

Конспект урока по английскому языку в 3 классе по теме «Цвета»

Автор: Ушакова Мария Сергеевна
УМК- “Rainbow English”3 Предмет - английский язык. Авторы учебника- О.В. Афанасьева, И.В. Михеева Класс-3 Тип урока - урок усвоения новых знаний Тема- “Colours”. Цели: Образовательная: формирование лексических навыков говорения по теме «Цвета»; Сопутствующая задача: совершенствование произносительных навыков, навыков аудирования; Развивающая: развитие наглядно-действенного мышления; развитие способностей к слуховой и зрительной дифференциации, к имитации; Воспитательная: формирование нав
Опубликовано: 10.12.2019

Групповая технология на уроках иностранного языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Статья о применении групповой технологии на уроках иностранного языка.
Опубликовано: 30.11.2019

Подкаст- нестандартная технология обучения английскому языку

Автор: Четверикова Галина Александровна
Подкаст-это аудиофайлы, по формату напоминающие радиопередачи на определённую тему. В мире существуют сотни тысяч подкастов. Подкасты помогут дополнить учебники английского языка. Подкасты тренируют произношение и учат воспринимать речь на слух.
Опубликовано: 27.11.2019

Австралия

Автор: Четверикова Галина Александровна
Лингвострановедческий материал даёт обучающимся возможность лучше познакомиться с географией, культурой, традициями и историей англо-язычной страны, в данном случае с Австралией. Кроме того английский язык формирует коммуникативную компетенцию и готовность учеников общаться на английском языке о стране изучаемого языка. Использование страноведческого материала расширяет кругозор знаний
Опубликовано: 31.08.2019