Викторина как одна из форм работы по английскому языку

Автор: Четверикова Галина Александровна
Викторина проводится с использованием уже сформированных профессиональных знаний, способствует дальнейшему развитию студентов. Викторина обладает большими возможностями по созданию благоприятных условий для раскрытия личностного потенциала студентов, повышению учебной мотивации и положительного отношения к изучению профессиональной лексики на английском языке
Опубликовано: 06.01.2021

Методы работы над газетными статьями на уроках иностранного языка

Автор: Калимулин Артур Газисович
Тема работы актуальна в настоящее время, так как владение иностранным языком невозможно в отрыве от культуры и реалий жизни англоговорящих стран, а газета, как средство массовой информации, является неотъемлемой частью культуры. Через понимание смысла газетных публикаций изучающие язык должны прийти к пониманию особенностей языка и жизни. Данная работа представляет собой обзор возможностей использования газетного текста при изучении языка и культуры англоговорящих стран.
Опубликовано: 15.12.2020

Практика устной и письменной речи

Автор: Платонова Ольга Викторовна
В наше время, когда владение иностранным языком становится нормой, и мы говорим об английском языке, как о языке международного общения, целью изучения языка становится формирование коммуникативной компетенции. Сегодня процесс обучения направлен на практическое владение иностранным языком, хочется отметить огромное значение таких видов речевой деятельности, как письменная речь и устная речь
Опубликовано: 30.11.2020

Методическая разработка урока «Inside the computer»

Автор: Четверикова Галина Александровна
В последние годы возросли требования к профессиональной подготовке выпускников. Поэтому, профессиональная направленность занятий по английскому языку приобретает приоритетную значимость. Следовательно, у студентов колледжа надо добиваться определённого уровня сформированности умений профессиональной речи, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности
Опубликовано: 29.11.2020

Методическая разработка урока по английскому языку на тему «Великобритания»

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Разработка урока по английскому языку для студентов 1 курса СПО на тему «Великобритания»
Опубликовано: 05.09.2020

Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка

Автор: Четверикова Галина Александровна
ИКТ прочно вошли в образовательный процесс, повышая его практическую направленность. ИКТ ускоряют процесс обучения и способствуют росту интереса обучающихся к изучению английского языка. Мультимедийная презентация « Marketing and Advertising» готовит студентов к использованию языка в их профессиональной деятельности
Опубликовано: 30.08.2020

Конспект урока по английскому языку в 6 классу «What do you look like?» (УМК Кузовлев и др.)

Автор: Дьякова Евгения Владимировна
Урок имеет своей целью изучение и отработку правила использования степеней прилагательных в конструкциях.
Опубликовано: 24.05.2020

Дистанционное обучение иностранному языку

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Дистанционное обучение — это новая форма, которая способна дополнять любую из видов подготовки на расстоянии: очную, заочную или вечернюю. Благодаря этой системе, учащиеся имеют возможность осваивать новые материалы, консультироваться с преподавателями, выполнять контрольные и экзаменационные работы в удобное для них время с помощью своего домашнего компьютера
Опубликовано: 12.05.2020

Проведение открытых уроков как способ обмена опытом профессиональной деятельности преподавателя на примере урока английского языка «Что такое логистика?»

Автор: Четверикова Галина Александровна
Открытые уроки дают возможность преподавателям показать уровень владения различными современными технологиями.
Опубликовано: 07.05.2020

Использование обучающих видеоматериалов на уроках иностранного языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Для того, чтобы успешно и быстро освоить язык, необходимо погрузиться в межкультурную среду. И если несколько десятилетий назад это было возможно только непосредственно через общение с носителями, через путешествие в страну изучаемого языка, то на данный момент есть прекрасная, а главное – доступная методика погружения в межкультурную среду – использование видеоматериалов на уроках иностранного языка
Опубликовано: 16.02.2020

Внедрение в практику работы со студентами СПО на уроках иностранного (английского) языка эффективных методов преподавания языка профессиональной направленности

Автор: Четверикова Галина Александровна
ФГОС СПО по дисциплине «Иностранный язык» предусматривает профессиональную направленность обучения студентов языку. Поэтому обучение иностранному языку является одним из основных элементов системы профессиональной подготовки специалистов в учебных заведениях СПО
Опубликовано: 04.02.2020

Конспект урока по английскому языку в 3 классе по теме «Цвета»

Автор: Ушакова Мария Сергеевна
УМК- “Rainbow English”3 Предмет - английский язык. Авторы учебника- О.В. Афанасьева, И.В. Михеева Класс-3 Тип урока - урок усвоения новых знаний Тема- “Colours”. Цели: Образовательная: формирование лексических навыков говорения по теме «Цвета»; Сопутствующая задача: совершенствование произносительных навыков, навыков аудирования; Развивающая: развитие наглядно-действенного мышления; развитие способностей к слуховой и зрительной дифференциации, к имитации; Воспитательная: формирование нав
Опубликовано: 10.12.2019

Групповая технология на уроках иностранного языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Статья о применении групповой технологии на уроках иностранного языка.
Опубликовано: 30.11.2019

Подкаст- нестандартная технология обучения английскому языку

Автор: Четверикова Галина Александровна
Подкаст-это аудиофайлы, по формату напоминающие радиопередачи на определённую тему. В мире существуют сотни тысяч подкастов. Подкасты помогут дополнить учебники английского языка. Подкасты тренируют произношение и учат воспринимать речь на слух.
Опубликовано: 27.11.2019

Австралия

Автор: Четверикова Галина Александровна
Лингвострановедческий материал даёт обучающимся возможность лучше познакомиться с географией, культурой, традициями и историей англо-язычной страны, в данном случае с Австралией. Кроме того английский язык формирует коммуникативную компетенцию и готовность учеников общаться на английском языке о стране изучаемого языка. Использование страноведческого материала расширяет кругозор знаний
Опубликовано: 31.08.2019

Профессионально-ориентированный подход в изучении иностранного языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
В современных условиях иноязычное общение становится существенным компонентом будущей профессиональной деятельности специалиста, в связи с этим значительно возрастает роль дисциплины «иностранный язык» в неязыковых вузах. Особую актуальность приобретает профессионально-ориентированный подход к обучению иностранного языка в технических вузах, который предусматривает формирование у студентов способности иноязычного общения в конкретных профессиональных, деловых, научных сферах и ситуациях с учетом
Опубликовано: 16.05.2019

Здоровье-сберегающие технологии работы с детьми с ОВЗ на уроках английского языка

Автор: Четверикова Галина Александровна
Цель здоровье-сберегающих технологий обучения – обеспечить студенту возможность сохранения здоровья за период обучения в колледже, сформировать у него необходимые знания и практические умения по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни
Опубликовано: 29.04.2019

Применение образного подхода при обучении иностранному языку

Автор: Типигина Анна Николаевна
В статье рассматриваются возможности обучения иностранному языку на основе образного подхода
Опубликовано: 18.04.2019

Исследовательская деятельность как способ повышения учебной мотивации

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Изменения, происходящие в системе образования в связи с введением новых образовательных стандартов, требуют разработки более современного научно-методического обеспечения. Наиболее сложной задачей применения новых стандартов является организация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся.
Опубликовано: 28.02.2019

Использование проектной технологии на уроках английского языка при изучении стихов

Автор: Четверикова Галина Александровна
Применение проектной технологии на уроках при изучении стихов английских поэтов позволяет обучающимся раскрыть свои творческие способности, мотивирует их к изучению английского языка, позволяет им увидеть его красоту, делает урок интереснее и эффективнее, расширяет кругозор обучающихся
Опубликовано: 28.02.2019