Проектная деятельность на уроках географии: ключ к реализации ФГОС
Автор: Эрсенбиев Юсуп Исламбиевич
В современном образовании, где на первый план выходят требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), перед учителями стоит задача не просто передать знания, но и сформировать у обучающихся универсальные учебные действия, развить их познавательную активность, самостоятельность и умение применять полученные знания на практике. Одним из наиболее эффективных инструментов для достижения этих целей на уроках географии является проектная деятельность.
Опубликовано: 05.10.2025
Открытие мира через познавательные интересы на уроках географии
Автор: Лебединцева Жамиля Кабировна
География – это не просто заучивание названий стран и столиц. Это увлекательное путешествие по планете, раскрывающее ее многообразие, взаимосвязи и уникальность. Это наука, которая позволяет нам понять, как устроен мир, как он формировался и как мы, люди, влияем на него. Именно через познавательные интересы география открывает перед нами двери в мир удивительных открытий и глубоких знаний.Развивая интерес к географии, мы расширяем кругозор, критическое мышление и готовимся к будущим вызовам. Совр
Опубликовано: 10.04.2025
Экологизация образовательной деятельности как средство формирования экологической культуры в системе общего образования
Автор: Офилат Раиса Яковлевна
В статье освещаются вопросы формирования экологического образования в ОО
Опубликовано: 23.12.2024
Биография природопользования Ставропольского края
Автор: Клочкова Елена Алексеевна
Введение. Традиционное природопользование. История природопользования Ставропольского края. Современное состояние и экологические проблемы Благодарненского района
Опубликовано: 21.08.2020
Влияние неблагоприятных климатических и экологических условий Крайнего Севера на организм человека
Автор: Худи Раиса Никитична
На сегодняшний день определено множество причин снижения уровня здоровья населения Крайнего Севера, и главными из них являются: ухудшающиеся социальные условия, нерациональное и неполноценное питание, необеспеченность доброкачественной водой, рост безработицы, экстремальность условий проживания, неблагоприятная экологическая ситуация, недостатки в системе здравоохранения
Опубликовано: 13.04.2017
Психологические особенности цветового восприятия у школьников и построению презентации с учетом цветовой специфики
Автор: Машковцева Екатерина Андреевна
Психологические особенности цветового восприятия у школьников и построению презентации с учетом цветовой специфики
Опубликовано: 26.12.2016
Игровые технологии на уроках географии
Автор: Ефимова Яна Олеговна
В статье приставлена типология игр на уроках географии. Приведены примеры наиболее часто используемых игр на уроках.
Опубликовано: 13.11.2016
План - конспект урока по теме "Австралия. Особенности природы Австралии" в 7 классе
Автор: Сухарь Людмила Антоновна
Урок географии в 7 классе
Опубликовано: 05.04.2016
Содержание обучения при организации эвристической деятельности на уроках географии
Автор: Желнина Яна Витальевна
Задачи на логику формируют у учеников интеллектуально-логические способности. Предложенная система задач направлена на формирование нового способа деятельности при максимальном использовании самоуправления личности учащегося, в процессе решения которых ведущее место занимают интуитивные приемы деятельности. В статье приведена классификация эвристических задач в связи с их использованием для развития творческих способностей личности. Приведены примеры отбора учебных задач при организации эвристи
Опубликовано: 15.01.2016
Целевой подход в обучении как метод развития творческих исследовательских интересов учащихся и способ подготовки к сдаче ЕГЭ
Автор: Баженова Наталия Сергеевна
Учитель должен научить мыслить и снабдить ученика теми знаниями, которые понадобятся ему в реальной жизни: как в обиходе, так и при поступлении в среднее специальное или высшее учебное заведение(что актуально для подавляющего большинства учащихся).Для этого сейчас не требуется менять программы учебных предметов, можно пересмотреть подход к обучению, содержание поурочных планов
Опубликовано: 25.12.2015
Ресурс здоровья на уроках географии
Автор: Потешкина Светлана Борисовна
География как область знаний обладает богатейшим здоровьесберегающим ресурсом. В арсенале каждого учителя есть средства и методики, которые позволяют параллельно с главной задачей – качественным обучением – решать проблемы сохранения и укрепления здоровья обучающихся, сберечь нервную систему ребенка. В статье представлен материал о возможных вариантах здоровьесбережения на уроках географии: оснащение кабинета, физминутки, паузы-релаксации, создание позитивного психологического климата на уроке.
Опубликовано: 05.11.2015
Экологическое воспитание школьников на уроках географии
Автор: Павлова Лада Юрьевна
В статье анализируются проблемы и рассматриваются факторы влияющие на эффективность экологического образования в школе.
Опубликовано: 22.10.2015
Рабочая программа по географии для средней школы
Автор: Дмитриева Елена Евгеньевна
Рабочая программа по географии разработана как нормативно-правовой документ для организации учебного процесса по географии для среднего звена. Программа включает в себя тематическое планирование уроков для 5-9 классов, планируемые результаты обучения для каждого курса данной ступени, перечень обязательной географической номенклатуры, критерии оценивания работ. Предложено тематическое поурочное планирование курса 5 класса по учебнику В.П. Дронова и технологическая карта урока.
Опубликовано: 21.10.2015
Проектная работа: Создание краеведческого дневника для учащихся 1 класса «О Родине. Дневник юного путешественника»
Автор: Наливайко Марина Михайловна
Слово Родина означает не одно место и у него есть два значения. Возник вопрос: - Что для человека означает слово Родина? Мы решили найти ответ на этот вопрос и рассказать о своих находках в дневнике для первоклассника «О Родине. Дневник юного путешественника». Целью работы стало привлечение внимания учащихся первых классов к пониманию слова «Родина» с помощью дневника «О Родине. Дневник юного путешественника», направленного на формирование нравственной и патриотической позиции ребят через уме
Опубликовано: 20.10.2015
Методическая разработка урока по теме «Электроэнергетика России»
Автор: Наговицына Наталья Николаевна
Урок рассчитан для учащихся 9-х классов. Урок построен в системе личностно ориентированного обучения. На уроке создаются условия для проявления познавательной активности учеников через работу с различными источниками информации.
Опубликовано: 16.10.2015
Обобщение опыта Урок географии в системе личностно ориентированного обучения
Автор: Резяпкина Светлана Александровна
Глава I. Личностно-ориентированное развивающее обучение 1.1. Феномен личностно-ориентированного развивающего обучения на уроках географии 1.2. Принципы построения личностно-ориентированной системы обучения 1.3. Технология личностно-ориентированного образовательного процесса Глава II. Личностно-ориентированный урок 2.1. Функция урока географии в системе личностно-ориентированного обучения Заключение
Опубликовано: 15.10.2015
Урок-конференция по теме «Зарубежная Азия».11 класс
Автор: Бычкова Светлана Николаевна
Учебно-воспитательные задачи: учить уч-ся логически мыслить; развивать умение высказывать собственное суждение, подкрепленное знаниями; формировать умение работать в коллективе и коллективно; совершенствовать навыки уч-ся по анализу текстов учебной и научно-популярной литературы, картографического и статистического материала в процессе подготовки к уроку и на уроке. Воспитывать любовь к своей Родине и уважение к достижениям других стран.
Опубликовано: 11.10.2015
Интеллект-шоу « Знаете ли вы?»
Автор: Зеленова Татьяна Михайловна
Данный материал можно использовать на заключительном уроке географии по теме «Южные материки» в 7 классе или как внеурочное мероприятие на неделе географии.
Опубликовано: 09.10.2015
Традиции и обычаи коренных народов ЯНАО и возможность их использования в повседневной жизни
Автор: Мацала Ирина Константиновна
Презентация к уроку краеведения, которая знакомит учащихся 4-х классов с традициями и обычаями коренных жителей ЯНАО, построенных на здоровьесберегающих технологиях, основа которых единства человека и природы. Презентация может быть использована на уроках окружающего мира и во внеурочных занятиях.
Опубликовано: 31.08.2015
Урок географии в 6 классе «Географические карты и их классификация»
Автор: Максимишина Оксана Сергеевна
Урок географии целью которого является расширение знаний учащихся о географических картах и их классификации. Данный урок может быть полезен как учителям географии, так и учителям начальных классов.
Опубликовано: 03.08.2015
Сертификат за вебинар
Диплом участника конкурса
Сертификат о публикации
Сертификат участника конференции
Бумажный диплом
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера