Игра в жизни и развитии детей

Автор: Пархоменко Лариса Николаевна
Статья посвящена особенностям развития детей младшего школьного возраста в игровой деятельности. Анализируется роль подвижных игр в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 17.12.2025

Музыка Великой Отечественной Войны как воплощение нравственной силы советского народа и средство патриотического, эстетического воспитания личности

Автор: Качалова Ангелина Евгеньевна
Работа посвящена патриотическому, эстетическому воспитания современной личности посредством музыки, созданной в период Великой Отечественной Войны, огромной роли музыки военных лет, ее огромному значению в жизни общества в трудные времена и мирное время.
Опубликовано: 10.12.2025

Разнообразие форм работы на уроках сольфеджио в младших классах ДШИ

Автор: Кулакова Инна Викторовна
Применение всех форм работы на уроках сольфеджио в комплексе способствует развитию личности ученика в процессе воспитания его художественного мышления в музыкальной деятельности.
Опубликовано: 29.11.2025

Методическое обеспечение учебного процесса и организации самостоятельной работы

Автор: Кулаков Дмитрий Александрович
Необходимым условием для успешного обучения игре на гитаре является формирование у обучающегося уже на начальном этапе развитие навыков самостоятельной работы над домашним заданием.
Опубликовано: 29.11.2025

Развитие музыкально-творческих способностей через использование фольклора

Автор: Кулакова Людмила Викторовна
Фольклор в своем процессе выступает как средство для гармонического развития детей, для стимулирования творческой деятельности, для глубокого восприятия музыкальных произведений.
Опубликовано: 27.11.2025

Методика постановки исполнительского дыхания

Автор: Черчел Аурел Дмитриевич
Большое значение в деле постановки исполнительского дыхания имеет правильная его смена. От этого зависит ритмичность вдоха и выхода, работоспособность исполнителя.
Опубликовано: 23.11.2025

Развитие классического танца, как основа основ

Автор: Фандикова Валентина Ивановна
Классический танец развивает не только физические способности молодого организма, но и выстраивает творческие основы личности: сочетание музыки, движений и драматического искусства, вырабатывает художественный вкус ребенка, а также способствует развитию его общей культуры и интеллекта.
Опубликовано: 23.11.2025

Работа педагога по хореографии с гиперактивными и гипоактивными детьми

Автор: Лубкова Лилия Анатольевна
Работа с гиперактивными, и гипоактивными детьми большой труд и ответственность. Педагогу придётся быть очень обязательным, внимательным к тому, как они танцуют, выполняют разминку. Всегда подбодрять и хвалить их, поднимать самооценку и развивать навыки, ведь такие дети особенные.
Опубликовано: 23.11.2025

Сложности подбора репертуара на уроках классического танца

Автор: Дегтярь Светлана Анатольевна
Следующим важным этапом музыкального сопровождения является подбор произведений, отвечающих заданным упражнениям преподавателя-хореографа по фразировке или тактовой квадратности.
Опубликовано: 23.11.2025

Мотивация – залог успешного обучения учащихся в ДШИ

Автор: Погорелов Александр Иванович
Учебная мотивация – это процесс, который направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение учебной деятельности. Это комплексная система, которая состоит из мотивов, целей, реакций на неудачу и потребностей ученика в получении новых знаний.
Опубликовано: 23.11.2025

Организация эффективной воспитательной среды средствами дополнительного образования и социально-значимых проектов

Автор: Савельева Екатерина Юрьевна
Статья посвящена вопросам организации эффективной воспитательной среды средствами дополнительного образования и реализации социально значимых проектов. Рассматриваются основные направления работы, включая развитие мотивации учащихся, проведение социально важных мероприятий, сотрудничество с семьей и обеспечение преемственности этапов воспитания. Описаны механизмы реализации мероприятий, такие как методическое сопровождение, информационно-аналитический мониторинг, материально-техническое обеспечен
Опубликовано: 30.10.2025

Значение фольклора в наши дни

Автор: Польская Виктория Алексеевна
Через ознакомление и воспитание народного творчества, дети знакомятся с трудом взрослых, научаются его уважать, обучаются простейшим умениям и навыкам; воспитывается интерес, самостоятельность, умение трудиться.
Опубликовано: 31.05.2025

Всестороннее развитие учащихся народного отделения в классе ансамбля

Автор: Конюхова Надежда Владимировна
Ансамбль – это коллективная форма игры, в процессе которой несколько музыкантов исполнительскими средствами сообща раскрывают художественное содержание произведения. Исполнение в ансамбле предусматривает не только умение играть вместе, здесь важно другое – чувствовать и творить вместе.
Опубликовано: 30.05.2025

Значение музыкально-теоретических предметов в ДШИ

Автор: Кулакова Инна Викторовна
Комплексный метод преподавания, широкое взаимопроникновение содержания учебных предметов, единство целей обучения и практическая слуховая основа всех дисциплин в ДМШ создает благоприятные объективные условия для разносторонних и плодотворных межпредметных связей в музыкально-воспитательном процессе.
Опубликовано: 23.05.2025

Работа над базовыми упражнениями и пьесами начального уровня в младших классах

Автор: Кулаков Дмитрий Александрович
Процесс обучения музыканта, начиная с первых шагов, не может быть стандартизированным, а должен опираться на применение индивидуальной методики, которая диктуется конкретными, неповторимыми особенностями творческой натуры ребенка.
Опубликовано: 23.05.2025

Первоначальная задача при обучении на трубе – постановка губ и зыка

Автор: Черчел Аурел Дмирьевич
Основной ошибкой в работе начинающего педагога является то, что он форсирует период постановки мундштука на губах, чтобы скорее перейти непосредственно к игре па трубе.
Опубликовано: 29.04.2025

Особенности подбора певческого репертуара для детского фольклорного ансамбля и принципы его формирования

Автор: Кулакова Людмила Викторовна
Формирование репертуара должно соотноситься с общим направлением, создающим творческое лицо коллектива, и с возможностями творческого роста участников, их индивидуальности.
Опубликовано: 01.04.2025

Обучение навыкам самостоятельной работы учащихся

Автор: Роговая Анна Александровна
Правильная и систематическая работа над развитием навыков самостоятельной работы учащихся способствует качественным занятиям дома. Воспитав у учащихся волю и любовь к труду, научив их планомерно работать над музыкальными произведениями, мы безусловно достигнем положительных результатов.
Опубликовано: 21.03.2025

О воспитании чувства пркрасного у детей посредством приобщения к классической музыке

Автор: Кутоманова Яна Вячеславовна
Музыка является источником вдохновения и радости, она делает жизнь людей намного наполненней и прекраснее и, несомненно, облагораживает её. С самого своего рождения всех детей окружает прекрасный мир звуков, воздействующих, так или иначе, на его дальнейшее развитие. Для дальнейшего всестороннего развития личности необходимые предпосылки создаёт именно раннее приобщение к музыке.
Опубликовано: 21.03.2025

Методическое приложение по русскому танцу «Музыкальная раскладка движений русского танца»

Автор: Рудь Светлана Николаевна
Методическое пособие разработано в помощь молодым специалистам по хореографии, не имеющих опыта работы с детьми в системе дополнительного образования. Молодые педагоги испытывают определенные трудности, именно тогда, когда приступают к изучению нового материала.
Опубликовано: 17.03.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера