Технология творческих мастерских. Опыт работы в детских объединениях фольклорной направленности

Автор: Ковтун Елена Вячеславовна
1.История возникновения. Авторы. Основные концепции технологии творческих мастерских. Принципы и правила, методы. 2.Типы творческих мастерских. Алгоритм использования технологии. Результаты. Опыт применения технологии в объединениях Ремесленная слобода(народные ремёсла) и Росинка(музыкальный фольклор).
Опубликовано: 25.10.2021

Использование ИКТ в дополнительном образования

Автор: Тришина Елена Сергеевна
Использование ИКТ в дополнительном образования
Опубликовано: 28.06.2021

Деятельность педагога - музыканта в ДШИ

Автор: Савельева Татьяна Владимировна
Особенности профессии педагога-музыканта, основные компоненты его деятельности: творческий характер деятельности педагога ДШИ
Опубликовано: 09.04.2021

Компьютерная презентация на уроках музыкальной литературы

Автор: Владыко Наталья Александровна
В данной статье рассматриваются вопросы использования электронных ресурсов, в частности, метода компьютерной презентации на уроках музыкальной литературы с возможностью его практического применения в учебном процессе
Опубликовано: 12.12.2020

Конфликты в педагогических коллективах

Автор: Шевкунова Татьяна Александровна
Данная работа посвящена конфликтам в педагогических коллективах. Эта проблема на сегодняшний день является одной из самых основных в современной системе образования. Но в тоже время и малоразработанной. Спрашивается: « ПОЧЕМУ?…». Ведь от благоприятного психологического климата зависит и благоприятное разрешение конфликта, от чего, в свою очередь, зависит качество обучения наших детей. Директор играет самую важную роль в сплоченности педагогического коллектива, как коллектива единомышленников
Опубликовано: 12.12.2020

Критерии эффективности деятельности куратора

Автор: Логинова Екатерина Анатольевна
Каждый куратор в своей работе определяется с личными ценностями относительно действительности. В соответствии с ними у него складывается собственное понимание качества исполнения функции. Итак, в этом смысле качество — это «ценность»
Опубликовано: 29.11.2020

Пластилиновая живопись-средство развития творческих способностей младших школьников

Автор: Косенко Надежда Евгеньевна
В данной статье рассматривается проблема развития творческих способностей младших школьников, так как она составляет основу, фундамент процесса обучения, являясь главной задачей педагога дополнительного образования. Прежде всего, необходимо расширить в предметных областях материальную и сюжетную основу для творческих способностей учащихся. Работая новыми материалами и осваивая различные живописные техники, учащиеся выходят на более высокий уровень, именно в этот период закладывается основа для по
Опубликовано: 21.11.2020

Средства музыкальной выразительности в раскрытии художественного образа музыкального произведения

Автор: Погребняк Зоя Федоровна
В статье рассматриваются средства музыкальной выразительности. Выделены основные средства, образующие многостороннюю сложноорганизованную систему музыкального произведения: лад, гармония, ритм, темп, тембр, интонация и артикуляция. Теоретически обоснованы функции средств музыкальной выразительности
Опубликовано: 21.06.2020

Развитие навыков чтения с листа на уроках фортепиано

Автор: Логинова Екатерина Анатольевна
Статья «Развитие навыков чтения с листа на уроках фортепиано» посвящена одной из актуальных проблем обучения молодых пианистов, которая является важным моментом в освоении фортепианной игры
Опубликовано: 21.04.2020

Конструкт НОД по Лего-конструированию «Лего-город»

Автор: Савенок Полина Артемьевна
Конструкт непрерывно образовательной деятельности разработан с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста. В данном занятии прописаны: Цель; задачи; методы и приемы; этапы; организация детей; речь, деятельность воспитателя и детей.
Опубликовано: 14.04.2020

Дополнительная общеразвивающая программа «Мудрый светофор»

Автор: Новосельцева Ирина Борисовна
В данной статье изложено краткое описание дополнительной общеразвивающей программы по профилактике детского дорожно - транспортного травматизма «МУДРЫЙ СВЕТОФОР»
Опубликовано: 18.04.2019

К вопросу о природе музыкального ритма

Автор: Ватулина Ирина Николаевна
Ритм один из центральных, основополагающих элементов музыки, несущих наряду с мелодией, основную информацию, выразительный смысл. Проблемам изучения музыкального ритма посвящено множество работ известных советских и зарубежных музыковедов. И по сей день, этот вопрос остается достаточно актуальным
Опубликовано: 07.04.2019

Вопросы аранжировки для шестиструнной гитары

Автор: Чернявский Артем Валерьевич, Чернявская Екатерина Викторовна
В данной статье рассмотрены основные вопросы переложения оригинальных пьес фортепианного и скрипичного репертуара для шестиструнной гитары. Статья будет полезна студентам ССУЗов, педагогам ДШИ, ДМШ, а также концертным исполнителям на гитаре
Опубликовано: 28.03.2019

Конкурс-игра по предмету Слушания музыки «Музыкальная шкатулка»

Автор: Муравьева Елена Александровна
Настоящая методическая разработка представляет собой материалы (сценарий, игровые листы, методические рекомендации) конкурса- игры «Музыкальная шкатулка» для учащихся 3 класса ДМШ, завершающих обучение по предмету Слушание музыки. Цель конкурса- выявить у детей базовые знания, приобретенные на уроках Слушания музыки, умение проявить их в оригинальной, нестандартной обстановке
Опубликовано: 18.03.2019

Формирование навыков чтения нот с листа в классе фортепиано

Автор: Макаева Наталья Юрьевна
В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием навыков чтения нот с листа в фортепианном классе. В связи с внедрением нового учебного предмета «Специальность и чтение с листа», необходимо серьёзно задуматься над вопросом: как помочь ученикам школы и их преподавателям в освоении навыков чтения нот с листа на теории и на практике
Опубликовано: 18.10.2018

Из опыта применения интерактивных форм работы в классе ансамбля аккордеонистов

Автор: Парфенова Светлана Алексеевна
В данной статье рассматривается опыт применения интерактивных форм работы в классе ансамбля аккордеонистов, а так же затрагивается вопрос формирования хорошего вкуса и развития эстетического чувства в выборе музыки у учащихся посредством коллективного музицирования в детской школе искусств. Данный материал может быть интересен преподавателям ДШИ.
Опубликовано: 18.10.2018

Развитие технических навыков начинающего баяниста

Автор: Горлова Оксана Александровна
Данный урок входит в программу «Детская музыкальная школа» по музыкальному исполнительству на баяне. Разработка урока по теме: «Развитие технических навыков начинающего баяниста» представляет собой тип урока закрепления знаний, умений, навыков по музыкальному инструменту: баян. Воспитывает заинтересованность в музыкальном исполнении гамм и этюдов, тем самым способствуя формированию технических навыков учащегося. Методическая разработка может быть использована в качестве образца при подготовке к
Опубликовано: 30.09.2018

Воспитание мотивации к обучению на примере использования дидактического материала и хрестоматии к урокам «История хореографии» на хореографическом отделении

Автор: Савастьянова Наталья Николаевна
Статья об использовании дидактического материала
Опубликовано: 28.05.2018

Становление российского гитарного искусства под влиянием отечественных композиторов 20 века

Автор: Курская Наталия Леонидовна
В методической разработке представлен процесс формирования российского гитарного искусства в 20 веке и роль в этом процессе отечественных композиторов гитаристов
Опубликовано: 28.04.2018

Урок в музее «Мужество. Доблесть. Слава», посвященный 75-годовщине освобождения г. Ростова - на - Дону от немецких захватчиков

Автор: Баранова Вероника Владимировна
Цели мероприятия: 1. Показать героизм наших воинов во время ВОВ, стойкость и мужество людей, оказавшихся в оккупации. 2. Познакомить учащихся с историей своего города, воспитать любовь и уважение к своей малой Родине. 3. Расширить знания обучающихся о событиях Великой Отечественной войны и героях
Опубликовано: 17.03.2018