Как вырастить детей дружными, добрыми, отзывчивыми, справедливыми? Мы выбрали путь, который нам показался самым верным — развивать качества личности ребёнка через русские народные подвижные игры. Они - богатый материал для воспитания не только художественно-эстетического восприятия, развития ритмики, но и для коммуникативного развития и нравственного становления дошкольников.
Здоровье человека - тема для разговора достаточно актуальная для всех времен и народов. Воспитание уважительного отношения к своему здоровью необходимо начинать с детства. По мнению специалистов - медиков, 75 %всех болезней человека заложено в детские годы
В статье описан опыт организации семейных гостиных в российских детских садах, где педагог выполняет роль консультанта, снабжающего родителя необходимыми сведениями и приемами взаимодействия с ребенком. На данных встречах дети и родители выполняют различные упражнения, играют, а итогом становится их совместная творческая деятельность – создание индивидуальных или коллективных работ по теме семейной гостиной.
В статье рассматриваются вопросы, связанные с профессиональными умениями, навыками и качествами современного педагога дошкольного образования; особенности педагогической деятельности на сегодняшнем этапе развития общества.
Статья посвящена проблеме формирования коммуникативной культуры детей старшего дошкольного возраста в поликультурной среде. В статье рассмотрены и проанализированы различные трактовки понятия «коммуникативная культура» и понятия «поликультурная среда». Описаны условия эффективного формирования коммуникативной культуры детей дошкольного возраста в пространстве поликультурной среды. Представлены примеры конспектов сюжетно-ролевых игр.
Парциальная программа «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров» — это новый подход к развитию детского технического творчества в дошкольном образовании. Подготовка детей к изучению технических наук — способствует воспитанию активных, увлечённых своим делом людей, обладающих инженерно-конструкторским мышлением
На занятии представлена работа над различием звуков и букв, различием гласных и согласных звуков, определением твердости и мягкости звуков, определением местоположение звука в слове, умение работать со схемой
В статье раскрывается проблематика, связанная с современной ситуацией нравственного развития детей. Формирование нравственных представлений и понятий у дошкольника опирается на знание гуманных норм и правил, культуры чувств и поведения во всех жизненных ситуациях. Предпринимается попытка объяснить, как формировать у детей общечеловеческие качества личности при помощи произведений детской художественной литературы.
В данной статье рассматривается проблема формирования личностных качеств дошкольников средствами художественной литературы. Автор исходил из гипотезы о том, что гармоничное развитие ребёнка – это основа формирования его личности. В статье был рассмотрен вопрос заинтересованности современных детей в художественной литературе, а также рассмотрен высокий потенциал сказок в качестве средства формирования личностных качеств дошкольников средствами художественной литературы
В статье освещается проблема развития коммуникативных навыков у дошкольников. Установлена взаимосвязь развития коммуникативных навыков с работой по восприятию детьми дошкольного возраста художественных текстов. Сформулирован вывод о необходимости работы с художественной литературой в дошкольной организации
Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности направлена на овладение детьми способов безопасного поведения на дороге в процессе усвоения правил дорожного движения в познавательно-исследовательской деятельности.
. Актуальность:
Предмет математики столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным. (Б. Паскаль)
Родителей и педагогов всегда волнует вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребёнка в дошкольном возрасте, как правильно подготовить его к школе. Один из показателей интеллектуальной готовности ребёнка к школьному обучению - уровень развития математических и коммуникативных способностей.
Среди учебных предметов, вызывающих повышенные трудности в усв
Интегрированное комплексное занятие в подготовительной к школе группе,с реализацией образовательной деятельности в познавательной,речевой,социально-коммуникативной области
