На занятии представлена работа над различием звуков и букв, различием гласных и согласных звуков, определением твердости и мягкости звуков, определением местоположение звука в слове, умение работать со схемой
В статье раскрывается проблематика, связанная с современной ситуацией нравственного развития детей. Формирование нравственных представлений и понятий у дошкольника опирается на знание гуманных норм и правил, культуры чувств и поведения во всех жизненных ситуациях. Предпринимается попытка объяснить, как формировать у детей общечеловеческие качества личности при помощи произведений детской художественной литературы.
В данной статье рассматривается проблема формирования личностных качеств дошкольников средствами художественной литературы. Автор исходил из гипотезы о том, что гармоничное развитие ребёнка – это основа формирования его личности. В статье был рассмотрен вопрос заинтересованности современных детей в художественной литературе, а также рассмотрен высокий потенциал сказок в качестве средства формирования личностных качеств дошкольников средствами художественной литературы
В статье освещается проблема развития коммуникативных навыков у дошкольников. Установлена взаимосвязь развития коммуникативных навыков с работой по восприятию детьми дошкольного возраста художественных текстов. Сформулирован вывод о необходимости работы с художественной литературой в дошкольной организации
Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности направлена на овладение детьми способов безопасного поведения на дороге в процессе усвоения правил дорожного движения в познавательно-исследовательской деятельности.
. Актуальность:
Предмет математики столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным. (Б. Паскаль)
Родителей и педагогов всегда волнует вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребёнка в дошкольном возрасте, как правильно подготовить его к школе. Один из показателей интеллектуальной готовности ребёнка к школьному обучению - уровень развития математических и коммуникативных способностей.
Среди учебных предметов, вызывающих повышенные трудности в усв
Интегрированное комплексное занятие в подготовительной к школе группе,с реализацией образовательной деятельности в познавательной,речевой,социально-коммуникативной области
Коррекционно-развивающая среда играет очень большую роль в речевом и психическом развитии детей с недоразвитием речи. Каждый специалист, работающий с детьми с ОНР, знает ее неоценимое значение. Это часть целостной формы педагогической деятельности, которая включает в себя систему взаимосвязанных задач, содержание и формы ее организации, а также предполагаемые результаты
Актуальность проекта.
1. Недостаточное внимание родителей и детей к театру.
2. Несформированные умения детей в «актёрском мастерстве».
3. Поверхностные знания детей о разных видах театра в детском саду.
Сейчас дети знают гораздо больше, чем их сверстники 10−15 лет назад, они быстрее решают логические задачи, но значительно реже восхищаются и удивляются, возмущаются и переживают.
Всё чаще дети проявляют равнодушие и чёрствость, их интересы, как правило, ограничены, а игры отличаются однообраз
Методическая разработка. Конспект открытого занятия в средней группе с использованием ИКТ по познавательному развитию. Тема: «Дикие животные наших лесов»
Воспитательно-образовательный процесс дошкольного образования требует от педагога реализации управленческих функций в системах «педагог-ребенок», «педагог-педагог», «педагог-родитель». В данной статье представлен анализ требований к трудовым действиям, необходимым умениям педагогов ДОО, подразумевающих выполнение трудовых функций, а именно: планирование, организацию, мотивацию, контроль и оценку в работе с детским и родительским коллективами
Образовательная область «Физическое развитие».
Интеграция ОО: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».
Тема: «Спортивный магазин».
Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста элементарных экономических представлений посредством физической культуры.
Задачи:
1.Оздоровительные:
Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей посредством физических упражнений;
2.Образовательные:
Сформировать у воспитанников понятия «моне
Образовательный проект «Душа русской песни» для детей старшего дошкольного возраста по приобщению детей к народной культуре на примере русской народной песни.
Цель: приобщение детей к истокам русской народной культуры на музыкальных занятиях через русскую народную песню.
Задачи:
1. Знакомить детей с разнообразием жанров русской народной песни: лирическая, хороводная.
2. Научить понимать красоту и ценность русского народной песни, её самобытность.
3. Развивать творческие способности детей
В данной статье автор раскрывает определение понятия «внутренний контроль», его специфику организации в дошкольной образовательной организации. Автором так же выделены требования, способствующие созданию целостной системы внутреннего контроля в дошкольной образовательной организации
На протяжении всего дошкольного детства, наряду с игровой деятельностью, огромное значение в развитии личности ребенка в процессах социализации имеет познавательная деятельность, и, главным образом, как поиск знаний, приобретение знаний самостоятельно или тактичным руководством взрослого, осуществляемого в процессе гуманистического сотрудничества, сотворчества.
Дети по природе своей исследователи. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на позн
