О восприятии художественных произведений старшими дошкольниками

Автор: Кулаева Айна Рафаильевна
В данной статье автор рассматривает процесс развития восприятия художественных произведений в старшем дошкольном возрасте, а также отмечает особенности процесса восприятия в старшем дошкольном возрасте, выделяя основные педагогические условия формирования данного процесса
Опубликовано: 25.03.2021

Педагогический проект «Капелька в ладошках» (развитие речевых способностей у детей младшего дошкольного возраста)

Автор: Юнг Лидия Михайловна
Аквагимнастика– это занимательные игры в воде. Игры с водой создают у детей радостное настроение, восторг, развивает различные рецепторы и предоставляет широкие возможности для познания мира. Содержание проекта основано на использовании дидактического минибассейна, сделанного учителем - логопедом, которое представляет собой мобильное и многофункциональное пособие, Все элементы дидактического минибассейна: растения, животные, лодочки, мостики и другие – можно потрогать руками, переместить их
Опубликовано: 08.02.2021

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию: «Рисование» с применением технологии «Ситуация» (Л.Г. Петерсон). Тема: «Чудо - цветы» (подготовительная к школе группа)

Автор: Никифорова Елизавета Кирилловна
Программное содержание: - вызвать интерес к рисованию необычных цветов с использованием разных материалов (гуашь, акварельные краски, цветные карандаши, восковые мелки); - развивать чувство ритма и композиции; - воспитывать эстетическое отношение к природе
Опубликовано: 08.02.2021

Дошкольное образование - первый шаг к большой жизни

Автор: Муллагулова Диана Евгеньевна
Дошкольное образование – первый уровень общего образования. Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Дети – это будущее, а у любого будущего должен быть крепкий фундамент
Опубликовано: 08.02.2021

Сенсорно –моторное развитие детей раннего возраста

Автор: Межитова Сафият Каирбековна
Учёные пришли к выводу, что формирование устной речи ребёнка начинается тогда, когда движения пальцев рук достигают достаточной точности. Другими словами, формирование речи совершается под влиянием импульсов, идущих от рук. Это важно и при своевременном речевом развитии, и – особенно – в тех случаях, когда это развитие нарушено. Кроме того, доказано, что и мысль, и глаз ребёнка двигаются с той же скоростью, что и рука. Значит, систематические упражнения по тренировке движений пальцев являются мощ
Опубликовано: 02.02.2021

Новый год без ёлки!

Автор: Эбузова Зульфия Мырзаевна
Цель акции – защитить от рубок и сохранить хвойные деревья. Мы призываем всех людей не губить это дерево, пусть в наших домах на праздник будут искусственные ёлочки, купленные в магазине или сделанные своими руками, а в лесу мы будем наслаждаться ароматом «живых» сосен и елей
Опубликовано: 25.01.2021

Безопасность наших детей

Автор: Сараталикова Марина Менлибиевна
Безопасность дошкольника во многом зависит от того какие знания в его голову заложат родители в раннем детстве. Дети в возрасте до пяти лет не осознают всю опасность окружающего мира, не могут думать на перёд и живут только настоящим не задумываясь о последствиях, к которым могут привести те или иные их действия. В этом возрасте очень важно обеспечить безопасность дошкольника и вложить в его голову знания о том, что следует немного анализировать свои действия и думать о последствиях
Опубликовано: 25.01.2021

Тема: «Применение методов ТРИЗ – технологии в повседневной жизни детского сада»

Автор: Байманбетова Сыйлыхан Русланбиенва
Прежде мне хотелось бы настроить Вас на нешаблонное мышление. Послушайте задачу и помогите мне ее решить. В давние времена, когда человека, за денежные долги, могли отправить в тюрьму, жил купец, задолжавший большую сумму денег некому ростовщику. Последний – старый и уродливый –влюбился в юную дочь купца и предложил сделку: он простит долг, если купец отдаст за него свою дочь. Отец пришел в ужас от подобного предложения.Тогда коварный ростовщик предложил бросить жребий: положить в пустую сумку дв
Опубликовано: 25.01.2021

Сотрудничество детского сада и семьи в плане музыкального воспитания и развития ребенка

Автор: Цыганова Наталья Валентиновна
В статье раскрыты актуальные задачи сотрудничества дошкольных детских учреждений с семьей ребенка в плане музыкального воспитания и развития ребенка
Опубликовано: 22.12.2020

Психолого – педагогический проект. «Повышение уровня физических качеств у детей старшего дошкольного возраста средствами степ – аэробики».«Весёлые ступеньки»

Автор: Алиева Наида Дагировна
Повышение уровня физической подготовленности и приобщение к здоровому образу жизни детей старшего дошкольного возраста средствами степ - аэробики
Опубликовано: 12.12.2020

Комплексное занятие с детьми раннего возраста

Автор: Паничкина Надежда Юрьевна
Комплексное занятие с детьми раннего возраста
Опубликовано: 31.10.2020

Социально-педагогическое сопровождение родителей и детей с ограниченными возможностями здоровья как вспомогательный элемент коррекционно-развивающей среды дошкольной образовательной организации

Автор: Вдовенко Валентина Петровна
На сегодняшний день дети с ограниченными возможностями здоровья – это дети, здоровье которых мешает овладению программ образовательного цикла за пределами определённых условий воспитания и обучения. Развитие личности ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, ведёт к особенностям в развитии их речи и отклонениям в формировании познавательной деятельности. Данное следствие требует воссоздания определённых условий работы с детьми этой категории. Таким условием является создание коррекционно-р
Опубликовано: 21.10.2020

Конспект непосредственно образовательной деятельности. Познавательное развитие. Познавательно - исследовательская деятельность. Тема: «Незнайка и мороженое»

Автор: Негородова Людмила Николаевна
Данный материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Направлен на развитие познавательно – исследовательской деятельности.
Опубликовано: 21.08.2020

Родительское собрание о роли отца в семье и в воспитании ребенка

Автор: Осанина Татьяна Георгиевна
Родительское собрание о роли отца в семье и в воспитании ребенка
Опубликовано: 21.08.2020

Конспект сценария образовательного терренкура для старших дошкольников на тему: «Растения Самарской области» (для детей 6-7 лет)

Автор: Рожкова Ольга Владимировна
Развивать у детей познавательные интересы, желание наблюдать, исследовать, получать новые знания, умения, навыки. Закреплять знания детей о растениях Самарской области, их внешнем виде, особенностях, среде обитания. Воспитывать в детях любовь к природе, желание любоваться и беречь ее объекты
Опубликовано: 25.06.2020

Коммуникативные способности дошкольников

Автор: Чуркина Любовь Геннадьевна
В данной статье автор знакомит с работой в развитии речи детей через коммуникативные способности
Опубликовано: 16.06.2020

Использование методики Кюинзенера в воспитании дошкольников

Автор: Чернова Светлана Станиславовна
Педагогический опыт
Опубликовано: 02.06.2020

Конспект НОД Художественно-эстетическое развитие. Рисование «Весенняя палитра» (дети старшей группы)

Автор: Гусак Ольга Александровна
Непрерывная образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста, с целью закрепления признаков ранней и поздней весны, создания пейзажа акварелью и восковыми мелками. Дети побывают в картинной галерее, поиграют с волшебной кистью и сотворят рисунки своей весны в холодных или теплых оттенках.
Опубликовано: 20.05.2020

Конспект НОД «Через Тихий океан к Антарктиде к белым льдам»

Автор: Ильющенко Ольга Геннадьевна
Непрерывная образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста, с целью вызвать у детей интерес к наукам о Земле, к социальным проблемам взаимоотношений человека и природы. Дать элементарные представление о том, что Земля – наш прекрасный и единственный дом и люди должны быть не сторонними наблюдателями, а участниками разумного преобразования природы.
Опубликовано: 17.05.2020

Использование устного народного творчества в развитии речи детей-логопатов

Автор: Епихина Галина Анатольевна
В статье описываются формы и методы работы постановки звуков, отработки речевого дыхания, автоматизации поставленных звуков, закрепления правильного произношение звуков, отработки дикции, развития координации движений, чувства ритма.
Опубликовано: 14.04.2020