Программа работы с одаренными детьми в начальной школе
Автор: Крупкина Ольга Алексеевна
Обобщение педагогического опыта
Опубликовано: 22.06.2018
Конспект урока русского языка по теме «Заглавная буква в написании кличек животных. Развитие речи»
Автор: Гарифуллина Людмила Геннадьевна
Урок закрепления знаний. Развитие речи. 2 класс. УМК «Школа России»
Опубликовано: 17.06.2018
Познавательный интерес как условие достижение нового качества образования в начальной школе
Автор: Чаплыгина Елена Васильевна
Статья показывает, как необходимо формировать познавательный интерес младшего школьника, как поддерживать умственную работоспособность ученика
Опубликовано: 15.06.2018
Урок окружающего мира по теме «Наши помощники – органы чувств»
Автор: Таланцева Светлана Борисовна
Урок изучения новой темы. В начале урока проводится коррекционная работа по раннее изученной темой. Цель урока: 1) познакомить учащихся с органами чувств, показать ученикам роль и специфику разных органов чувств. 2) воспитывать чувство бережного отношения к своему организму
Опубликовано: 30.03.2018
Диагностика компонентов психологической готовности дошкольников к обучению в школе
Автор: Бобошко Юлия Александровна
В данной методической разработке подробно описаны компоненты психологической готовности дошкольников. Представлен психодиагностический инструментарий, проведен анализ полученных результатов исследования
Опубликовано: 27.03.2018
Электронные образовательные ресурсы как средство повышения качества образования в условиях реализации ФГОС
Автор: Строй Светлана Николаевна
Приоритетом современного образования, гарантирующим его высокое качество, становится обучение, ориентированное на саморазвитие и самореализацию личности. Использование электронных образовательных ресурсов позволяет достичь хороших результатов: повышение качества обучения на основе внедрения в учебный процесс новых педагогических технологий, усовершенствования методики преподаваемого предмета; создание положительной мотивации обучения (по результатам диагностик); формирование к
Опубликовано: 25.02.2018
Экосистемы
Автор: Панфилова Кристина Эдуардовна
Технологическая карта урока окружающего мира во 2 классе
Опубликовано: 17.01.2018
Организация исследования на уроках начального звена с использованием работы в малых группах
Автор: Явловская Нина Михайловна
В исследовании в малых группах все функции, необходимые для успешного выполнения любой деятельности - управления, исполнения и контроля, распределены между участниками взаимодействия. При фронтальной же организации исследования ученик должен уметь искать информацию в соответствии с планом и задачами исследования, вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении, принимать точку зрения другого и аргументировать свою. Оценить продукт не так-то сложно, однако оценить индивидуальну
Опубликовано: 21.12.2017
Проектно-исследовательский метод работы в начальных классах
Автор: Слепцова Наталья Викторовна
Исследовательская, поисковая активность - естественное состояние ребёнка, он настроен на познание мира, он хочет его познавать. Уже в начальной школе учитель встречает таких учеников, которых не удовлетворяет работа со школьным учебником, они читают словари и специальную литературу, ищут ответы на свои вопросы в процессе наблюдений, опытов, экспериментов. Пробивающие себе дорогу новые принципы личностно ориентированного образования, индивидуального подхода, субъективности в обучении потребовали в
Опубликовано: 21.12.2017
Организация совместных действий обучающихся с ЗПР, как активизация учебно-воспитательной деятельности
Автор: Макаренко Марина Борисовна
Организация совместных действий обучающихся с ЗПР, как активизация учебно-воспитательной деятельности.
Опубликовано: 13.12.2017
Урок математики по теме: «Число и цифра 3»
Автор: Таланцева Светлана Борисовна
Урок изучения новой темы. В начале урока проводится коррекционная работа по раннее изученной темой. Цель урока: учиться воспроизводить последовательность чисел от 1 до 3 как в прямом, так в обратном порядке, писать цифры от 1до 3, соотносить цифру и число, учиться строить простые рассуждения
Опубликовано: 05.12.2017
Презентация на тему: мастер-класс «Развитие творческих и познавательных способностей учащихся начальных классов на уроках русского языка.»
Автор: Баитова Татьяна Александровна
В этой презентации показана актуальность выбора данной темы. Выделены критерии уровня развития детей. Показаны приёмы развитие творческих и познавательных способностей учащихся начальных классов на уроках русского языка. Прилагается список литературы, используемой для создания презентации
Опубликовано: 02.09.2017
Особенности работы с детьми-инофонами
Автор: Волкова Евгения Сергеевна
Словом «инофоны» обозначаются группы детей из семей-мигрантов, владеющих русским языком на пороговом, бытовом уровне, при этом, обучающихся в школах Российской Федерации. Обучение таких детей усложняется многонациональностью инофонов. В статье представлен собственный опыт и рекомендации и обучению таких детей.
Опубликовано: 31.08.2017
Работа с обучающимися «группы риска»
Автор: Тихомирова Софья Дмитриевна
В статье представлен опыт работы по выявлению и сопровождению детей, имеющих трудности в обучении и адаптации младшего школьного возраста
Опубликовано: 11.08.2017
Театрализация как метод выражения творческих способностей на уроках в начальной школе
Автор: Заплатникова Валерия Сергеевна
Статья посвящена описанию метода выражения творческих способностей – театрализации, который выступает как способ адаптации младших школьников после детского сада. Описана роль театрализации на уроке, показана связь данного метода с педагогикой и психологией, выявлены принципы урока, построенного на театрализованной деятельности. Особое внимание уделяется видам и формам театрализации
Опубликовано: 25.06.2017
Внеклассное мероприятие «Удивительный мир природы»
Автор: Макарова Лариса Ивановна
Цель занятия: - развивать мышление и сообразительность; - воспитывать любовь к родной природе; - формировать умение наблюдать и помогать животным и растениям. Есть просто храм, есть храм науки, А есть еще природы храм – С лесами, тянущими руки Навстречу солнцу и ветрам. Открыт для нас в жару и стынь. Входи сюда, будь сердцем чуток, Не оскверняй ее святынь.
Опубликовано: 16.05.2017
Открытый урок по русскому языку по теме «Изменение имен прилагательных по родам» (3 класс, УМК «Школа России»)
Автор: Сонина Ольга Геннадьевна
Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС. В ходе урока создается проблемная ситуация, устанавливается взаимосвязь между существительным и прилагательным, совершенствуется навык определения рода имени прилагательного
Опубликовано: 11.05.2017
Обучение и социализация детей с ограниченными возможностями в инклюзивном образовательном пространстве ОУ школы №2
Автор: Панфилова Елена Ивановна
Сегодня формирование доступной среды для инвалидов является важнейшей задачей государственной власти. В статье рассказывается о том, как происходит формирование доступной безбарьерной среды в «Средней общеобразовательной школе №2 г. Надыма». Приводятся примеры применения в учебном процессе комплексов оборудования для обучения учащихся с различными видами отклонения здоровья. К статье прилагается презентация, подкрепляющая правдивость действующей работы с детьми ОВЗ.
Опубликовано: 10.03.2017
Программа внеурочной деятельности «Мы – исследователи»
Автор: Кись Елена Андреевна
Исследовательская деятельность является средством освоения действительности и её главные цели – установление истины, развитие умения работать с информацией, формирование исследовательского стиля мышления.
Опубликовано: 28.02.2017
Рабочая программа по развивающему курсу «Математика и конструирование», 2 класс
Автор: Конина Наталья Ивановна
Рабочая программа по развивающему курсу «Математика и конструирование» разработана в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, основной образовательной программы начального общего образования школы с использованием пособия «Математика и конструирование» С. И. Волковой, О. Л. Пчёлкиной. Изучение программы предполагает органическое единство мыслительной и конструкторско-практической деятельности детей во всём многообраз
Опубликовано: 05.02.2017
Сертификат за вебинар
Диплом участника конкурса
Сертификат о публикации
Сертификат участника конференции
Бумажный диплом
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера