Презентация по окружающему миру 2 класс «Наш адрес в мире»
Автор: Гребенщикова Александра Александровна
Мы живем в огромном мире, в котором можно запросто потеряться. Чтобы знать, как вернуться домой, нужно знать, где ты живешь, то есть знать свой адрес. На данном уроке мы познакомимся с понятием местоположение, адрес, Родина, рассмотрим некоторые города нашей страны.
Опубликовано: 12.10.2016
Урок окружающего мира по теме: «Первобытный мир – первые шаги человечества»
Автор: Малышкина Елена Николаевна
Имя урока: «Если б не было школ, до чего человек бы дошёл! До чего человек докатился, в дикаря бы опять превратился!» Цели урока: 1) образовательные: формирование представлений об эпохе Первобытного мира; 2) воспитательные: воспитание представления о добре и зле; воспитание чувства взаимопомощи, дружелюбия. 3) развивающие: развитие умения находить, формулировать и решать проблему урока; развитие умений работать с географической картой, словарём; развитие умения сравнивать, анализировать
Опубликовано: 06.10.2016
Классный час «Все начинается с доброго слова»
Автор: Алексеева Марина Юрьевна
Разработка занятия рассчитана на учащихся начальной школы.
Опубликовано: 08.09.2016
Развитие интеллектуальных способностей учащихся на уроках математики через дидактические игры
Автор: Таланцева Светлана Борисовна
Одна из сложнейших задач, над решением которой бьётся не одно поколение учителей,- развить ум ребёнка, приохотить его к активному, напряженному интеллектуальному труду, воспитать не пассивного потребителя, - а добывателя. Как никогда ранее эта проблема актуальна сегодня. Кем бы ни стали ученики после школы, им всегда будут нужны знания, умения логически мыслить, анализировать, сравнивать, делать выводы, обобщать факты.
Опубликовано: 29.08.2016
Система творческих заданий по русскому языку в начальной школе
Автор: Котельникова Людмила Валентиновна
Статья рассказывает о системе упражнений на уроках русского для развития творческих способностей младших школьников и работе над написанием сочинений.
Опубликовано: 15.08.2016
Поможем лесу!
Автор: Гребенщикова Наталия Ивановна
Методическая разработка по окружающему миру.
Опубликовано: 08.08.2016
Методические рекомендации по патриотическому воспитанию младших школьников с ЗПР
Автор: Семенова Анна Викторовна
Включение патриотического воспитания во внеурочную деятельность младших школьников с ЗПР необходимо, но с использованием иных методов и материалов, чем в работе с обычными школьниками.
Опубликовано: 11.06.2016
Число и цифра 7. Письмо цифры 7. Урок математики 1 класс
Автор: Аверьянова Светлана Викторовна
Задания подобранные на уроке будут способствовать формированию умений правильно соотносить цифру и число 7; устанавливать порядковый номер того или иного объекта при заданном порядке счёта, определять в натуральном ряду место числа 7. Учащиеся научатся писать цифру 7.
Опубликовано: 22.05.2016
Разработка урока математики « Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок»
Автор: Ежеля Наталья Алексеевна
Урок математики в 1-ом классе на тему: «Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок» (УМК «Школа России») Тип урока: урок изучения нового материала. Вид урока: «Путешествие в страну Геометрия» Основная цель: сформировать у детей начальные геометрические понятия.
Опубликовано: 27.04.2016
Читательские интересы современного младшего школьника
Автор: Пятышева Екатерина Юрьевна
В данной статье рассмотрена проблема падения читательского интереса современного младшего школьника. Увеличение числа детей, читающих в рамках школьной программы, привело к тому, что интерес детей к чтению ослабевает. Особое внимание в статье обращается на то, как вернуть книгу учащимся, сформировать активный читательский интерес к достойной внимания литературе, воспитать потребность готовиться к урокам литературы по первоисточникам, а не по краткому пересказу.
Опубликовано: 12.04.2016
Физкультурные минутки на общеобразовательных уроках в 5-11 классах средней школы
Автор: Мухминова Исенгуль Пиктимировна
Сборник комплексов физкультминуток из 4-5 упражнений. В него включены простые, несложной координации движения. Они должны охватывать большие группы мышц - в основном те, которые непосредственно участвуют в поддержании статической позы во время урока. Приводятся упражнения для физкультминуток для разных возрастных групп учащихся: 5-6 классов, 7-9 классов , 10-11 классов. Даны физкультурные минутки для учителей. Комплексы упражнений: 1. Упражнения для мышц рук и плечевого пояса (для
Опубликовано: 31.03.2016
Коммуникативные технологии в обучении иноязычных школьников
Автор: Дайстер Фахарниса Тадиповна
Особенное значение предмет «русский язык» сегодня приобретает в сфере обучения тех российских школьников, для которых он не является родным. Речь идет о школах российских регионов с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения.
Опубликовано: 31.03.2016
А. Л. Барто. Жизнь и творчество
Автор: Гизатулина Начия Аминовна
А. Л. Барто. Жизнь и творчество.
Опубликовано: 31.03.2016
Обобщение педагогического опыта по теме: «Организация проблемного обучения на уроках в начальной школе»
Автор: Зинченко Наталья Владимировна
Целью современного образования является организация эффективного обучения каждого ученика, развитие его творческих способностей, формирование у него таких навыков, с помощью которых он сможет самостоятельно добывать новые знания. Организация проблемного обучения на уроках в начальной школе в полной мере отвечает этим требованиям. В данной статье раскрыта сущность технологии проблемного обучения, рассмотрены различные виды проблемных ситуаций и варианты их использования на уроках, приведены приме
Опубликовано: 28.03.2016
Развитие ценностных ориентаций в процессе экологического образования
Автор: Соломатина Татьяна Георгиевна
Работа посвящена разрешению противоречия между необходимостью формирования нравственных качеств детей младшего школьного возраста и недостаточным использованием системы экологических знаний, как средства их формирования. Решение таких противоречий позволяет включать школьников в социальные отношения "Я и природа - одно целое", а потому природа требует к себе бережного отношения. В работе рассматриваются различные формы и методы организации внеклассной работы по решению проблемы фор
Опубликовано: 28.03.2016
Урок «Создание линейно- тонового эскиза элемента оформления книги - "Буквицы" к детским сказкам»
Автор: Проселкова Екатерина Максимовна
Представлен урок по теме «Создание линейно- тонового эскиза элемента оформления книги - "Буквицы" к детским сказкам» с этапами выполнения буквицы.
Опубликовано: 25.03.2016
Части растений
Автор: Попова Наталья Борисовна
Сценарий урока окружающего мира в 1 классе (УМК «Школа России») по теме «Части растений». В результате освоения данной темы учащиеся научатся: различать части растений: корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами; объяснять назначение каждой части растения; познакомятся с последовательностью развития растения. Форма урока: урок-исследование.
Опубликовано: 22.03.2016
Психолого-педагогическое сопровождение ФГОС НОО
Автор: Ямлиханова Наталья Владимировна
Данная статья посвящена психолого-педагогическому сопровождению обучающихся младших классов, испытывающих трудности в обучении
Опубликовано: 05.03.2016
Формы работы с одаренными детьми в начальной школе
Автор: Сорвилова Ольга Валентиновна
В статье представлены разные формы работы с интеллектуальным потенциалом одарённых детей, через учебную и внеурочную деятельность. Приоритетным направлением остаётся формирование и развитие интеллектуального и духовного потенциала учащихся. Обществу нужны интеллектуально одарённые дети. Необходимо развивать творческую среду для выявления особо одарённых ребят в каждой образовательной школе.
Опубликовано: 25.02.2016
Формирование социальной успешности младших школьников в процессе организации проектной деятельности
Автор: Земцова Олеся Григорьевна
В статье рассмотрена сущность процесса формирование социальной успешности младших школьников в процессе организации проектной деятельности. Раскрывается понятие социальной успешности. Приведён анализ результатов исследования по формированию социальной успешности младших школьников.
Опубликовано: 07.02.2016
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера
