Формирование у детей представления о здоровье, как одной из основных ценностей, расширять знания о профилактике простудных заболеваний. Закрепить знания о витаминах. Воспитывать понятие о здоровом образе жизни.
Актуальность проекта.
Маленький человек, познавая мир, должен всё попробовать, ощутить, потрогать руками, рассмотреть, сделать выводы из увиденного, услышанного, ощущённого.Только с помощью взрослых дошкольник может понять, что жизнь растения зависит от наличия тепла, света и хорошей почвы, научиться отличать здоровое и сильное растение от слабого, хилого, требующего «Лечения».Практической деятельностью является непосредственное участие детей в уходе за растениями. Приобщение к посильному т
Непосредственная образовательная деятельность направлена на обобщение знаний детей о геометрических фигурах, закрепление счёта в пределах 5, умение соотносить цифры 1-5 с количеством, формирование пространственных представлений: справа, слева, впереди, сзади.
Статья посвящена проблеме формирования патриотического воспитания у дошкольников. Автор раскрывает актуальность, цели и задачи патриотического воспитания у дошкольников, а также рассказывает о проекте «Бутово – моя малая Родина».
Презентация для воспитанников старшей и подготовительной группы на тему «Русские народные музыкальные инструменты». Цель: расширение и закрепление знаний воспитанников о русских народных музыкальных инструментах.
Игра является активной деятельностью ребёнка.
Все качества, свойства личности формируются в тех ее различных видах, которые составляют жизнь личности, ее общественное бытие.
Игра, как вид деятельности, направлена на познание ребенком окружающего мира, путем активного соучастия в труде и повседневной жизнедеятельности людей.
Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности. С каждым годом ее звучание становиться сильнее, слишком уж великий урон нанесен живой природе. Деваться нам от этого некуда. Там - лес погубили, там – лугов лишились, там – земля очерствела… мы, наши дети живем в 21 веке и от нас, от них зависит, будет ли существовать гармония в отношениях человека и природы. В соответствии с этим важно особое внимание уделять пониманию детьми своего неразрывного единства с окружающ
Ведущим компонентом, имеющим большое воспитательное значение, является музыкальный фольклор. Фольклорные произведения русского народа помогают приобщать ребёнка к миру духовных, нравственных ценностей, зафиксированных в фольклорных жанрах, и они позволяют ребёнку поверить в добро, в красоту нашего мира.
По теории рекапитуляции ребенок в первом полугодии своей жизни находится на стадии млекопитающего, во втором полугодии достигает стадии высшего млекопитающего — обезьяны, в раннем детстве пребывает на уровне развития древнейших и древних людей, в дошкольном — в первобытно-общинном состоянии. Таким образом, согласно рассматриваемой теории уровень развития ребенка фактически зависит только от скорости развертывания врожденных программ созревания и никак не сочетается с воспитательным воздействи
В статье рассматриваются традиционные и современные нетрадиционные формы взаимодействия детского сада с родителями. Раскрываются принципы и этапы, необходимые для укрепления и развития тесной связи и взаимодействия детского сада и семьи.
Грамота - довольно сложный предмет для дошкольников. Пяти - шестилетнему ребёнку очень сложно усвоить абстрактные, не встречающиеся в его практическом мире, понятия. На помощь приходит игра. В игре часто очень сложное становится понятным и доступным. Игра не возникает сама по себе, педагог должен открыть для ребёнка мир игры, заинтересовать его. И только тогда, ребёнок будет подчиняться определённым правилам, у него появится желание много узнать и добиться результата.
Данное занятие позволит расширить и закрепить знания детей о жителях леса. Дети будут упражняться в составлении предложений разных конструкций с использованием союза потому - что.
Будет проведена работа по воспитанию любви, доброго и бережного отношения к природе.
Подобранные задания будут развивать зрительную и слуховую память, учить детей различать на слух слова с определённым звуком, активизировать, обогащать словарный запас детей, развивать связную речь, словесно-логическое мышление, умение
Данная статья посвящена теоретическому и эмпирическому анализу процесса управленческого содействия персоналу образовательной организации в реализации требований профессионального стандарта «Педагог». На материале исследования составлена характеристика задач управления образованием, объединяемых понятием «управленческое содействие». Представлена программа управленческого содействия в реализации требований профессионального стандарта «Педагог» персоналу Муниципального дошкольного образовательного
