Применение информационно – коммуникационных технологий для формирования метапредметных результатов на уроках физики

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Маринцева Мария Николаевна
Применение информационно – коммуникационных технологий для формирования метапредметных результатов на уроках физики
Опубликовано: 23.11.2019

Классификация видов мелкой техники и особенности её развития у учащихся в процессе обучения в классе фортепиано

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Шириязданова Эльза Рафисовна
Классификация видов мелкой техники и особенности её развития у учащихся в процессе обучения в классе фортепиано
Опубликовано: 20.11.2019

Специфика композиторского творчества в кино

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Хусаинова Ксения Николаевна
Специфика композиторского творчества в кино
Опубликовано: 31.10.2019

Развитие речи дошкольников посредством инновационных и развивающих технологий

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Войтихова Мария Ивановна
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования выделена как основная образовательная область «Речевое развитие». Речь является основанием для развития всех остальных видов детской деятельности: общения, познания, познавательно-исследовательской. В этой связи развитие речи ребенка раннего возраста становится одной из актуальных проблем в деятельности педагога ДОО
Опубликовано: 30.10.2019

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках информатики

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Германова Светлана Борисовна
Познавательная деятельность – единство чувственного восприятия, теоретического мышления и практической деятельности. Она осуществляется на каждом жизненном шагу, во всех видах деятельности и социальных взаимоотношений учащихся, а также путем выполнения различных предметно-практических действий в учебном процессе
Опубликовано: 14.10.2019

Направления, формы и методы патриотического воспитания школьников

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Минвалиев Рашид Фаридович
Направления, формы и методы патриотического воспитания школьников
Опубликовано: 02.10.2019

Подготовка школьников к участию во всероссийской олимпиаде школьников по ОБЖ

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Минвалиев Рашид Фаридович
Подготовка школьников к участию во всероссийской олимпиаде школьников по ОБЖ
Опубликовано: 02.10.2019

Аутотренинг, как одна из форм подготовки к концертному выступлению

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Урукова Наталья Геннадьевна
Аутотренинг, как одна из форм подготовки к концертному выступлению
Опубликовано: 13.09.2019

Использование подвижных игр и игровых упражнений как средства формирования культуры межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Паталашко Наталья Романовна
Использование подвижных игр и игровых упражнений как средства формирования культуры межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 10.09.2019

Интеграция физики с предметами школьного курса в рамках внедрения ФГОС

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Немова Яна Станиславовна
Интеграция физики с предметами школьного курса в рамках внедрения ФГОС
Опубликовано: 06.09.2019

Обучение учащихся 5-6х классов поиску решения в примерах со смешанными дробями

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Уханова Лидия Валентиновна
Обучение учащихся 5-6х классов поиску решения в примерах со смешанными дробями
Опубликовано: 04.08.2019

Компетенции 4С`S

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Ходорева Марина Геннадьевна
Компетенции 4С`S
Опубликовано: 04.08.2019

Использование ИКТ на уроках математики

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Костенкова Елена Васильевна
Использование ИКТ на уроках математики
Опубликовано: 30.07.2019

Вопросы воспитания художественного мышления музыканта в классе фортепиано

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Карпец Татьяна Николаевна
Вопросы воспитания художественного мышления музыканта в классе фортепиано
Опубликовано: 17.06.2019

Развитие творческого потенциала обучающихся в условиях современного образовательного процесса

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Некрасова Наталья Николаевна
Развитие творческого потенциала обучающихся в условиях современного образовательного процесса
Опубликовано: 05.05.2019

Обобщение педагогического опыта на примере урока биологии «Борьба организма с инфекцией. Иммунитет»

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Федоров Андрей Валерьевич
Обобщение педагогического опыта на примере урока биологии «Борьба организма с инфекцией. Иммунитет»
Опубликовано: 31.03.2019

Организация проектной деятельности на уроках технологии

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Форсов Сергей Владимирович
Организация проектной деятельности на уроках технологии
Опубликовано: 14.02.2019

Формы заикания. Коррекционные мероприятия

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Войтихова Мария Ивановна
Заикание является широко распространенным речевым нарушением. Оно возникает у детей раннего возраста в период наиболее активного формирования их речи и личности и в дальнейшем препятствует развитию многих личностных характеристик ребенка, затрудняет его социальную адаптацию.
Опубликовано: 12.02.2019

Развитие исследовательских умений старшеклассников посредством математики

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Петропавловская Ольга Анатольевна
Основная задача обучения в старшей школе ‒ создание оптимальных условий для формирования готовности к образовательному и жизненному самоопределению. В статье раскрываются возможности уроков математики с точки зрения развития исследовательских умений старшеклассников
Опубликовано: 30.01.2019

Формирование познавательных УУД на уроках истории

Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Кострикова Наталья Владимировна
В последние годы перемены, происходящие в современном обществе, требуют ускоренного совершенствования образовательного пространства. Системно-деятельный подход, лежащий в основе разработки стандартов нового поколения, позволяет выделить основные результаты обучения и воспитания и создать навигацию проектирования универсальных учебных действий, которыми должны владеть учащиеся. В образовательной практике происходит переход от обучения как преподнесения учителем обучающимся системы знаний к активн
Опубликовано: 28.01.2019