Методическая разработка урока по английскому языку на тему «Великобритания»

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Разработка урока по английскому языку для студентов 1 курса СПО на тему «Великобритания»
Опубликовано: 05.09.2020

Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка

Автор: Четверикова Галина Александровна
ИКТ прочно вошли в образовательный процесс, повышая его практическую направленность. ИКТ ускоряют процесс обучения и способствуют росту интереса обучающихся к изучению английского языка. Мультимедийная презентация « Marketing and Advertising» готовит студентов к использованию языка в их профессиональной деятельности
Опубликовано: 30.08.2020

Конспект урока по английскому языку в 6 классу «What do you look like?» (УМК Кузовлев и др.)

Автор: Дьякова Евгения Владимировна
Урок имеет своей целью изучение и отработку правила использования степеней прилагательных в конструкциях.
Опубликовано: 24.05.2020

Дистанционное обучение иностранному языку

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Дистанционное обучение — это новая форма, которая способна дополнять любую из видов подготовки на расстоянии: очную, заочную или вечернюю. Благодаря этой системе, учащиеся имеют возможность осваивать новые материалы, консультироваться с преподавателями, выполнять контрольные и экзаменационные работы в удобное для них время с помощью своего домашнего компьютера
Опубликовано: 12.05.2020

Проведение открытых уроков как способ обмена опытом профессиональной деятельности преподавателя на примере урока английского языка «Что такое логистика?»

Автор: Четверикова Галина Александровна
Открытые уроки дают возможность преподавателям показать уровень владения различными современными технологиями.
Опубликовано: 07.05.2020

Использование обучающих видеоматериалов на уроках иностранного языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Для того, чтобы успешно и быстро освоить язык, необходимо погрузиться в межкультурную среду. И если несколько десятилетий назад это было возможно только непосредственно через общение с носителями, через путешествие в страну изучаемого языка, то на данный момент есть прекрасная, а главное – доступная методика погружения в межкультурную среду – использование видеоматериалов на уроках иностранного языка
Опубликовано: 16.02.2020

Внедрение в практику работы со студентами СПО на уроках иностранного (английского) языка эффективных методов преподавания языка профессиональной направленности

Автор: Четверикова Галина Александровна
ФГОС СПО по дисциплине «Иностранный язык» предусматривает профессиональную направленность обучения студентов языку. Поэтому обучение иностранному языку является одним из основных элементов системы профессиональной подготовки специалистов в учебных заведениях СПО
Опубликовано: 04.02.2020

Конспект урока по английскому языку в 3 классе по теме «Цвета»

Автор: Ушакова Мария Сергеевна
УМК- “Rainbow English”3 Предмет - английский язык. Авторы учебника- О.В. Афанасьева, И.В. Михеева Класс-3 Тип урока - урок усвоения новых знаний Тема- “Colours”. Цели: Образовательная: формирование лексических навыков говорения по теме «Цвета»; Сопутствующая задача: совершенствование произносительных навыков, навыков аудирования; Развивающая: развитие наглядно-действенного мышления; развитие способностей к слуховой и зрительной дифференциации, к имитации; Воспитательная: формирование нав
Опубликовано: 10.12.2019

Групповая технология на уроках иностранного языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Статья о применении групповой технологии на уроках иностранного языка.
Опубликовано: 30.11.2019

Подкаст- нестандартная технология обучения английскому языку

Автор: Четверикова Галина Александровна
Подкаст-это аудиофайлы, по формату напоминающие радиопередачи на определённую тему. В мире существуют сотни тысяч подкастов. Подкасты помогут дополнить учебники английского языка. Подкасты тренируют произношение и учат воспринимать речь на слух.
Опубликовано: 27.11.2019

Австралия

Автор: Четверикова Галина Александровна
Лингвострановедческий материал даёт обучающимся возможность лучше познакомиться с географией, культурой, традициями и историей англо-язычной страны, в данном случае с Австралией. Кроме того английский язык формирует коммуникативную компетенцию и готовность учеников общаться на английском языке о стране изучаемого языка. Использование страноведческого материала расширяет кругозор знаний
Опубликовано: 31.08.2019

Профессионально-ориентированный подход в изучении иностранного языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
В современных условиях иноязычное общение становится существенным компонентом будущей профессиональной деятельности специалиста, в связи с этим значительно возрастает роль дисциплины «иностранный язык» в неязыковых вузах. Особую актуальность приобретает профессионально-ориентированный подход к обучению иностранного языка в технических вузах, который предусматривает формирование у студентов способности иноязычного общения в конкретных профессиональных, деловых, научных сферах и ситуациях с учетом
Опубликовано: 16.05.2019

Здоровье-сберегающие технологии работы с детьми с ОВЗ на уроках английского языка

Автор: Четверикова Галина Александровна
Цель здоровье-сберегающих технологий обучения – обеспечить студенту возможность сохранения здоровья за период обучения в колледже, сформировать у него необходимые знания и практические умения по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни
Опубликовано: 29.04.2019

Применение образного подхода при обучении иностранному языку

Автор: Типигина Анна Николаевна
В статье рассматриваются возможности обучения иностранному языку на основе образного подхода
Опубликовано: 18.04.2019

Исследовательская деятельность как способ повышения учебной мотивации

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Изменения, происходящие в системе образования в связи с введением новых образовательных стандартов, требуют разработки более современного научно-методического обеспечения. Наиболее сложной задачей применения новых стандартов является организация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся.
Опубликовано: 28.02.2019

Использование проектной технологии на уроках английского языка при изучении стихов

Автор: Четверикова Галина Александровна
Применение проектной технологии на уроках при изучении стихов английских поэтов позволяет обучающимся раскрыть свои творческие способности, мотивирует их к изучению английского языка, позволяет им увидеть его красоту, делает урок интереснее и эффективнее, расширяет кругозор обучающихся
Опубликовано: 28.02.2019

Современные лексические игры на уроках английского языка на начальном этапе обучения

Автор: Черняускас Анастасия Сергеевна
В статье говорится о современных лексических играх на уроках английского языка на начальном этапе обучения, а также представлена собственная классификация игр на усвоение лексического материала
Опубликовано: 18.12.2018

Как учить английский с удовольствием. Страноведческо-лексический конкурс «Путешествие в страну английского языка». Внеурочная деятельность в рамках реализации ФГОС

Автор: Левина Мария Алексеевна
Страноведческо-лексический конкурс-викторина
Опубликовано: 08.12.2018

Межпредметные связи с профессиональными дисциплинами при изучении английского языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Предмет «Английский язык» имеет самые тесные интегрированные связи со всеми учебными дисциплинами, изучаемыми в колледже, помогая углубить знания по специальности. При освоении профессионально-ориентированного содержания дисциплины обучающиеся погружаются в ситуации профессиональной деятельности, межпредметных связей, что создает условия для дополнительной мотивации как изучения английского языка, так и освоения выбранной специальности
Опубликовано: 12.11.2018

Использование мультимедийной презентации как один из способов развития профессиональных компетенций на уроках английского языка у студентов СПО

Автор: Четверикова Галина Александровна
Использование мультимедийной презентации как один из способов развития профессиональных компетенций у студентов СПО является одним из мощных методов при изучении и закреплении лексического материала на уроках английского языка. Кроме того такая форма работы повышает мотивацию обучающихся к изучению профессиональной лексики, так как владение английским языком необходимо, чтобы быть конкурентно способным на рынке труда. В связи с этим возникает необходимость в формировании профессионально - комму
Опубликовано: 12.11.2018