Профессионально-ориентированное пособие по английскому языку для юных спортсменов «Quick and suitable»

Автор: Назарова Нарыйа Петровна
Развитие и подготовка школьников к жизни и деятельности в мультинациональном и мультикультурном обществе, овладение иностранным языком как средством общения приобретают все большую актуальность в наши дни. Мне кажется, что многие разработанные ранее программы не учитывают ряд важных моментов. В частности, не затрагиваются проблемы специфики школ и ориентированы на учащихся только общеобразовательных школ, что и определило тему данной идеи
Опубликовано: 17.05.2018

Технологическая карта урока английского языка в 3 классе по теме «Режим дня. Здоровый образ жизни»

Автор: Антипьева Елена Сергеевна
Технологическая карта урока в 3 классе по УМК “Enjoy English” под редакцией М.З. Биболетовой, соответствующего требованиям ФГОС
Опубликовано: 16.04.2018

Разработка внеклассного мероприятия «Викторина по английскому языку»

Автор: Баранова Светлана Александровна
Викторина – это метод обучения, который, с одной стороны, исходит из необходимости организации игровой деятельности обучающихся, а с другой – предполагает изучение материала на более высоком уровне сложности. Разработка содержит конкурсные задания для закрепления лексико-грамматического материала по разделу «Страноведение»
Опубликовано: 16.02.2018

Разработка урока «Что такое права человека?»

Автор: Сивкова Светлана Ивановна
Урок знакомит школьников с Всеобщей декларацией прав человека, с определением прав, которыми обладают все люди. Занятие проводится в интерактивном режиме, с использованием парной и групповой работы, дискуссии
Опубликовано: 13.02.2018

Поэтический перевод

Автор: Федорова Наталья Михайловна
Творческий перевод стихотворений с французского языка на русский
Опубликовано: 13.02.2018

Use of educational games for teaching vocabulary

Автор: Белова Владислава Николаевна
Games and games-based learning have been a part of education for decades. Nowadays, the idea of using games in teaching process seems to be widely accepted everywhere as their profitability and necessity have been proposed and justified since the seventeenth century by such famous linguist as Comenius (2003, p.126). Today more and more teachers believe that games help their students to feel more relaxed, express their thoughts and share different ideas in English forgetting about their fear of ma
Опубликовано: 25.01.2018

Методическая разработка урока английского языка в 6 классе «Here we are» (УМК «Английский в фокусе» для 6 класса общеобразовательных учреждений, Ваулина Ю.Е., Дули Дж, «Просвещение», 2011 г.)

Автор: Просветова Марианна Борисовна
Методическая разработка представляет собой технологическую карту урока английского языка в 6 классе по УМК “Spotlight” («Английский в фокусе») Ваулиной Ю.Е., Дули Дж, тема «My neighbourhood». Построение этого обобщающего урока отвечает главной цели: закрепление лексических навыков и развитие коммуникативных умений в чтении, говорении и письме в рамках темы. Подробная технологическая карта соответствует требованиям ФГОС и позволяет использовать её при создании открытых уроков
Опубликовано: 25.01.2018

Викторина по страноведению для 8-9 классов на тему «London»

Автор: Матвеева Надежда Александровна
Цели викторины: Повторить пройденный учебный материал в неформальной обстановке во время игры. Подвести итог по изучению темы «Лондон» на данном этапе обучения английскому языку. Повысить интерес учащихся к изучению английского языка. Состав участников: игроки двух команд (команда играющих и команда «друзей») и ведущий викторины. Оборудование: презентация «What do you know about the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland?»
Опубликовано: 09.01.2018

От Волги к Темзе или взгляд великого писателя Н.М Карамзина на Англию XVII века

Автор: Бирюкова Татьяна Александровна
Данная статья посвящена взглядам великого русского писателя Н. М. Карамзина на Англию XVII века, которые нашли свое отражение в одном из его знаменитых произведений «Записки русского путешественника». Статья будет интересна всем, кто изучает английский язык: преподавателям, студент, ученикам, а так же тем, кто интересуется творчеством нашего великого соотечественника Н.М. Карамзина
Опубликовано: 27.11.2017

Значение внеклассной работы в овладении разговорными навыками иностранного языка

Автор: Новикова Ольга Васильевна
В этой статье рассматривается роль внеклассной работы для усвоения языкового материала и развития разговорных навыков. Автор делает акцент на том, что мероприятия, проводимые вне занятий, вызывают больший интерес к изучению иностранного языка. В статье подчеркивается, что внеклассная работа развивает индивидуальность личности обучающихся и привлекает интерес к стране и людям изучаемого языка
Опубликовано: 24.11.2017

Роль самостоятельной работы в изучении иностранного языка для обучающихся СПО

Автор: Новикова Ольга Васильевна
В этой статье рассматривается роль самостоятельной работы для усвоения языкового материала на уроках иностранного языка. Автор делает акцент на том, что знания, полученные самостоятельно усваиваются гораздо прочнее. В статье подчеркивается, что самостоятельная работа носит индивидуальный характер, так как, обучающиеся используют источник информации исходя из своих возможностей и потребностей
Опубликовано: 16.11.2017

Методическая разработка урока по английскому языку на тему «Торговля»

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Методическая разработка урока предназначена для студентов 2 курса экономических специальностей неязыкового колледжа. Цель: Формировать коммутативную компетенцию через аудирование и говорение. Формировать речевую направленность. Приобрести дополнительное знание по теме «Торговля». Совершенствовать навыки аудирования и говорения.
Опубликовано: 12.11.2017

Обучение английскому языку в больших классах

Автор: Федорова Марина Владимировна
Обучение английскому языку в больших классах
Опубликовано: 19.09.2017

Креативная письменная речь, как вид речевой деятельности

Автор: Молоткова Юлия Викторовна
Креативная письменная речь, как вид речевой деятельности
Опубликовано: 13.09.2017

Роль наглядности в обучении английскому языку

Автор: Чумак Юлия Юрьевна
В данной работе рассматривается важная роль наглядности в обучении английскому языку. В современных условиях, когда основной целью обучения иностранным языкам в общеобразовательных учреждениях является развитие личности обучаемого, способной и желающей участвовать в межкультурной коммуникации на изучаемом иностранном языке и самостоятельно совершенствоваться, наглядность выступает в качестве основы, на которой строится речь, определяет её содержание и условия протекания. Наглядность служит исходн
Опубликовано: 23.08.2017

Технологическая карта урока английского языка в пятом классе на тему: «Нет ничего лучше родного дома»

Автор: Сарбатова Ольга Игорьевна
В настоящей технологической карте даётся детальное описание урока английского языка в пятом классе по УМК”Forward” под редакцией М.В.Вербицкой. Логически связаны этапы урока . Построение урока отвечает основной цели урока : обучение диалогической речи на основе прочитанного. Данная технологическая карта может быть использована в качестве методической рекомендации при подготовке открытых уроков
Опубликовано: 13.07.2017

Создание коммуникативных ситуаций при обучении чтению и аудированию на уроках английского языка

Автор: Белоусова Елена Петровна, Ламбина Надежда Петровна
В статье рассматриваются приемы по формированию умений и навыков чтения и аудирования на трех этапах обучения. Приведены задания и упражнения на основе коммуникативных ситуаций. Данные задания и упражнения являются эффективными для развития творческого мышления, коммуникативных, интеллектуальных и познавательных способностей обучающихся
Опубликовано: 13.07.2017

Способы повышения мотивации пассивных учащихся на уроках английского языка

Автор: Свиридова Алина Игоревна
В данной статье рассматривается вопрос о том, что значение мотивации, а особенно познавательной при изучении иностранного языка не только не снижается на всех возрастных этапах обучения в школе, но наоборот, возрастает. Поэтому в статье были раскрыты вопросы о пассивности учащихся, видах и её причинах, а также обобщён анализ современных средств обучения для определения наилучших способов повышения мотивации учащихся на уроках английского языка
Опубликовано: 16.06.2017

Организация исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС на уроках французского языка

Автор: Рогова Кристина Юрьевна
Исследовательская деятельность для современного образования является одним из приоритетных видов деятельности учащегося, позволяющих выполнять высокие требования образования. Применение метода исследования, показано современным образованием, для каждого предмета школьной программы в том числе для предмета – французский язык
Опубликовано: 16.05.2017

Использование лексики профессиональной направленности на уроке по теме «Банки»

Автор: Четверикова Галина Александровна
Данная методическая разработка составлена для студентов, обучающихся по специальности «Банковское дело». Цель методической разработки - приобрести дополнительные лексические знания по теме «Банки» посредством аудирования, говорения, чтения. Показать применение различных современных технологий и методик на уроке английского языка
Опубликовано: 05.04.2017