Профессионально-ориентированный подход в изучении иностранного языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
В современных условиях иноязычное общение становится существенным компонентом будущей профессиональной деятельности специалиста, в связи с этим значительно возрастает роль дисциплины «иностранный язык» в неязыковых вузах. Особую актуальность приобретает профессионально-ориентированный подход к обучению иностранного языка в технических вузах, который предусматривает формирование у студентов способности иноязычного общения в конкретных профессиональных, деловых, научных сферах и ситуациях с учетом
Опубликовано: 16.05.2019

Здоровье-сберегающие технологии работы с детьми с ОВЗ на уроках английского языка

Автор: Четверикова Галина Александровна
Цель здоровье-сберегающих технологий обучения – обеспечить студенту возможность сохранения здоровья за период обучения в колледже, сформировать у него необходимые знания и практические умения по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни
Опубликовано: 29.04.2019

Применение образного подхода при обучении иностранному языку

Автор: Типигина Анна Николаевна
В статье рассматриваются возможности обучения иностранному языку на основе образного подхода
Опубликовано: 18.04.2019

Исследовательская деятельность как способ повышения учебной мотивации

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Изменения, происходящие в системе образования в связи с введением новых образовательных стандартов, требуют разработки более современного научно-методического обеспечения. Наиболее сложной задачей применения новых стандартов является организация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся.
Опубликовано: 28.02.2019

Использование проектной технологии на уроках английского языка при изучении стихов

Автор: Четверикова Галина Александровна
Применение проектной технологии на уроках при изучении стихов английских поэтов позволяет обучающимся раскрыть свои творческие способности, мотивирует их к изучению английского языка, позволяет им увидеть его красоту, делает урок интереснее и эффективнее, расширяет кругозор обучающихся
Опубликовано: 28.02.2019

Современные лексические игры на уроках английского языка на начальном этапе обучения

Автор: Черняускас Анастасия Сергеевна
В статье говорится о современных лексических играх на уроках английского языка на начальном этапе обучения, а также представлена собственная классификация игр на усвоение лексического материала
Опубликовано: 18.12.2018

Как учить английский с удовольствием. Страноведческо-лексический конкурс «Путешествие в страну английского языка». Внеурочная деятельность в рамках реализации ФГОС

Автор: Левина Мария Алексеевна
Страноведческо-лексический конкурс-викторина
Опубликовано: 08.12.2018

Межпредметные связи с профессиональными дисциплинами при изучении английского языка

Автор: Платонова Ольга Викторовна
Предмет «Английский язык» имеет самые тесные интегрированные связи со всеми учебными дисциплинами, изучаемыми в колледже, помогая углубить знания по специальности. При освоении профессионально-ориентированного содержания дисциплины обучающиеся погружаются в ситуации профессиональной деятельности, межпредметных связей, что создает условия для дополнительной мотивации как изучения английского языка, так и освоения выбранной специальности
Опубликовано: 12.11.2018

Использование мультимедийной презентации как один из способов развития профессиональных компетенций на уроках английского языка у студентов СПО

Автор: Четверикова Галина Александровна
Использование мультимедийной презентации как один из способов развития профессиональных компетенций у студентов СПО является одним из мощных методов при изучении и закреплении лексического материала на уроках английского языка. Кроме того такая форма работы повышает мотивацию обучающихся к изучению профессиональной лексики, так как владение английским языком необходимо, чтобы быть конкурентно способным на рынке труда. В связи с этим возникает необходимость в формировании профессионально - комму
Опубликовано: 12.11.2018

О проведении недели иностранных языков в школе

Автор: Чурсина Алла Дмитриевна
Статья посвящена одному из самых важных и масштабных школьных мероприятий по иностранным языкам – Неделе иностранных языков. Статья раскрывает и описывает значимость, цели, задачи, принципы Недели иностранных языков, этапы её проведения, а также наиболее интересные и востребованные мероприятия Недели. Статья будет интересной в первую очередь молодым учителям, которые впервые планируют организовать и провести Неделю иностранных языков в своей школе, т.к. смогут найти в данной публикации множество
Опубликовано: 07.11.2018

Важная роль английского языка в системе дополнительного образования

Автор: Скуратова Ксения Сергеевна
Дополнительное образование в сфере английского языка отлично вписывается в процесс воспитания и образования. На данный момент в России происходят реорганизации во всех сферах жизни человека, особенно, в образовании. Именно английский язык подвергся наибольшим реформам. Модернизация сути данного предмета поспособствовала пересмотру целей и задач процесса обучения, что привело к росту положительной роли дополнительного образования.
Опубликовано: 17.09.2018

Профессионально-ориентированное пособие по английскому языку для юных спортсменов «Quick and suitable»

Автор: Назарова Нарыйа Петровна
Развитие и подготовка школьников к жизни и деятельности в мультинациональном и мультикультурном обществе, овладение иностранным языком как средством общения приобретают все большую актуальность в наши дни. Мне кажется, что многие разработанные ранее программы не учитывают ряд важных моментов. В частности, не затрагиваются проблемы специфики школ и ориентированы на учащихся только общеобразовательных школ, что и определило тему данной идеи
Опубликовано: 17.05.2018

Технологическая карта урока английского языка в 3 классе по теме «Режим дня. Здоровый образ жизни»

Автор: Антипьева Елена Сергеевна
Технологическая карта урока в 3 классе по УМК “Enjoy English” под редакцией М.З. Биболетовой, соответствующего требованиям ФГОС
Опубликовано: 16.04.2018

Разработка внеклассного мероприятия «Викторина по английскому языку»

Автор: Баранова Светлана Александровна
Викторина – это метод обучения, который, с одной стороны, исходит из необходимости организации игровой деятельности обучающихся, а с другой – предполагает изучение материала на более высоком уровне сложности. Разработка содержит конкурсные задания для закрепления лексико-грамматического материала по разделу «Страноведение»
Опубликовано: 16.02.2018

Разработка урока «Что такое права человека?»

Автор: Сивкова Светлана Ивановна
Урок знакомит школьников с Всеобщей декларацией прав человека, с определением прав, которыми обладают все люди. Занятие проводится в интерактивном режиме, с использованием парной и групповой работы, дискуссии
Опубликовано: 13.02.2018

Поэтический перевод

Автор: Федорова Наталья Михайловна
Творческий перевод стихотворений с французского языка на русский
Опубликовано: 13.02.2018

Use of educational games for teaching vocabulary

Автор: Белова Владислава Николаевна
Games and games-based learning have been a part of education for decades. Nowadays, the idea of using games in teaching process seems to be widely accepted everywhere as their profitability and necessity have been proposed and justified since the seventeenth century by such famous linguist as Comenius (2003, p.126). Today more and more teachers believe that games help their students to feel more relaxed, express their thoughts and share different ideas in English forgetting about their fear of ma
Опубликовано: 25.01.2018

Методическая разработка урока английского языка в 6 классе «Here we are» (УМК «Английский в фокусе» для 6 класса общеобразовательных учреждений, Ваулина Ю.Е., Дули Дж, «Просвещение», 2011 г.)

Автор: Просветова Марианна Борисовна
Методическая разработка представляет собой технологическую карту урока английского языка в 6 классе по УМК “Spotlight” («Английский в фокусе») Ваулиной Ю.Е., Дули Дж, тема «My neighbourhood». Построение этого обобщающего урока отвечает главной цели: закрепление лексических навыков и развитие коммуникативных умений в чтении, говорении и письме в рамках темы. Подробная технологическая карта соответствует требованиям ФГОС и позволяет использовать её при создании открытых уроков
Опубликовано: 25.01.2018

Викторина по страноведению для 8-9 классов на тему «London»

Автор: Матвеева Надежда Александровна
Цели викторины: Повторить пройденный учебный материал в неформальной обстановке во время игры. Подвести итог по изучению темы «Лондон» на данном этапе обучения английскому языку. Повысить интерес учащихся к изучению английского языка. Состав участников: игроки двух команд (команда играющих и команда «друзей») и ведущий викторины. Оборудование: презентация «What do you know about the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland?»
Опубликовано: 09.01.2018

От Волги к Темзе или взгляд великого писателя Н.М Карамзина на Англию XVII века

Автор: Бирюкова Татьяна Александровна
Данная статья посвящена взглядам великого русского писателя Н. М. Карамзина на Англию XVII века, которые нашли свое отражение в одном из его знаменитых произведений «Записки русского путешественника». Статья будет интересна всем, кто изучает английский язык: преподавателям, студент, ученикам, а так же тем, кто интересуется творчеством нашего великого соотечественника Н.М. Карамзина
Опубликовано: 27.11.2017