Песенное сопровождение танцевального фольклора

Автор: Кулакова Людмила Викторовна
Юные исполнители должны овладеть искусством исполнения народных хороводных и плясовых песен. Без этого невозможно понять и почувствовать характер, душу народного танца и песен.
Опубликовано: 29.02.2024

Учебный проект как ресурс формирования этнокультурных ценностей

Автор: Глазкова Марина Владимировна
Учебный проект «Почему казаки так говорят?» представлен картой проекта, материалом для обучающихся, проект рассчитан на 6-8 класс
Опубликовано: 27.02.2024

Авторская настольная квест-игра: «Моя Родина-Россия!»

Автор: Никифорова Елизавета Кирилловна
Настольная квест – это командная игра. Идея игры проста – команда или команды, выполняя различные задания (интеллектуального, спортивного характера), перемещаются из одного места в другое, а на этапе завершения игры получают ответ на основную загадку. Но изюминка такой организации игровой деятельности состоит в том, что, выполнив одно задание, дети получают подсказку к выполнению следующего, что является эффективным средством повышения двигательной актив
Опубликовано: 18.02.2024

Конструирование технологической карты урока в соответствии с требованиями ФГОС ООО

Автор: Сулимова Оксана Николаевна
Предложенная форма работы (семинар-практикум) заключается в возможности изучения и обсуждения теоретического материала по конструированию технологической карты урока в школе 2 ступени в соответствии с ФГОС ООО; позволит учителям-предметникам, внедряющим ФГОС ООО научиться проектировать и выстраивать собственное видение урока на основе использования проблемных, поисковых и практических методов, отразить тот или иной инновационный педагогический подход в преподавании предмета, поможет определи
Опубликовано: 29.01.2024

Особенности эмоционального интеллекта дошкольников

Автор: Кузнецова Кира Кирилловна
В работе представлен анализ психолого-педагогической литературы по развитию эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста, рассмотрены труды психологов и педагогов по данной теме. Представлены особенности развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 05.12.2023

Методы работы над ритмом в классе по специальности гитара ДМШ и ДШИ

Автор: Кулаков Дмитрий Александрович
Успешное обучение музыке складывается из многих составляющих, но на начальном этапе обучения всё же главным является развитие чувства ритма.
Опубликовано: 17.11.2023

Технологическая карта НОД с детьми подготовительной к школе группы комбинированной направленности. Тема: «Звёздное путешествие»

Автор: Помелова Лариса Борисовна
Основная цель занятия: Формирование предпосылок читательской грамотности дошкольников средствами мнемотехники
Опубликовано: 08.11.2023

Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе. Тема: «Мячики для щенка»

Автор: Савушкина Ирина Викторовна
Развивать воображение, формировать умение работать с краской и кисточкой; развивать мелкую моторику рук. Вызвать у детей положительные эмоции.
Опубликовано: 18.08.2023

Мотивация учащихся ДШИ по классу гитары

Автор: Кулаков Дмитрий Александрович
ГИТАРА – востребованный, наиболее активно развивающийся в техническом и художественном плане инструмент с богатым прошлым и, безусловно, выдающимся будущим
Опубликовано: 26.06.2023

Способы получения дохода в сети Интернет и социальных сетях, не требующие специальных знаний

Автор: Довгий Марина Андреевна
В статье рассматриваются основные технологии получения дохода в сети Интернет и социальных сетях, не требующие специальных знаний. Рассматривается и сеть Интернет как источник дохода. Исследуются самые популярные способы заработка в Интернете. Анализируются в том числе два основных вида заработка при наличии собственного сайта и при его отсутствии. Статья может быть полезна обучающимся школ, лицеев, гимназий для анализа технологий заработка в сети Интернет
Опубликовано: 21.03.2023

Презентация –игра по краеведению «Чудеса Архангельской области»

Автор: Богданова Алла Михайловна
Данная презентация создавать условия для восприятия сведений об историческом прошлом и культурном облике Архангельской области, осуществлять ознакомление с историческим, культурным, географическим, природно – экологическим своеобразием родного края, воспитывать чувство гордости, эмоционально – ценностное отношение к своей малой Родине
Опубликовано: 25.02.2023

Конспект непосредственно образовательной деятельности по (ФЭМП) с использованием технологии деятельностного метода Л. Г. Петерсон в педагогической практике

Автор: Никифорова Елизавета Кирилловна
1)сформировать представление об овале, умение распознавать овал в предметах окружающей обстановки, выделять фигуры формы овала среди фигур разной формы; 2)сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя (на основе рефлексивного метода), закрепить умение преодолевать затруднение способом «спросить у того, кто знает»; 3)закрепить счет до пяти, умение соотносить цифры 1-5 с количеством предме
Опубликовано: 18.01.2023

Художественно-эстетическое развитие дошкольников

Автор: Воробьева Елена Владимировна, Коногорова Анжела Витальевна
Художественно-эстетическое воспитание должно формировать художественный вкус, вырабатывать и совершенствовать в ребенке способность эстетического осознания прекрасного в искусстве и в жизни, умение правильно понимать и оценивать его. Научить чувствовать прекрасное лучше всего может природа. Поэтому необходимо дать ребенку представление об этой красоте. Для этого важны частые выезды на природу, рассказы родителей о том, как гармонично в ней все устроено, какие красивые линии, формы, цвета у расте
Опубликовано: 26.06.2022

Методическая разработка. Сценарий открытия Олимпиады профессионального мастерства по профессии «Проводник на железнодорожном транспорте»

Автор: Варлашина Светлана Юрьевна
Методическая разработка предназначена для педагогов, методистов профессиональных образовательных организаций
Опубликовано: 31.05.2022

Незнайка – солдат

Автор: Зонова Ольга Владимировна
с детьми 4-5 лет
Опубликовано: 20.03.2022

Дымковская игрушка-свистулька

Автор: Петрова Светлана Ивановна
План-конспект открытого урока для группы учащихся 8-9 лет. Народное декоративно-прикладное искусство обладает огромной силой эмоционального воздействия и является хорошей основой для формирования духовного мира ребенка
Опубликовано: 28.02.2022

Проект «Воспитание нравственности, духовности, интеллекта через экологическое воспитание»

Автор: Буйко Наталья Владимировна
Тип: познавательно-исследовательский, творческий. Форма организации: индивидуально-групповая. Срок реализации: долгосрочный (сентябрь – декабрь 2019 г.) Участники: дети средней группы; родители воспитанников; сотрудники детского сада: музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре; социальные партнёры: районная детская библиотека. Руководитель: Буйко Наталья Владимировна, воспитатель средней группы. Гипотеза проекта: обеспечив в детском саду предметно-пространственную среду п
Опубликовано: 18.11.2021

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе Тема: «Волшебные краски осени»

Автор: Гасанова Гюльбениз Ахмед Кызы
Воспитывать эстетические чувства дошкольников, любовь и интерес к природе
Опубликовано: 06.11.2021

Методическая разработка экскурсии «Мир русской избы»

Автор: Межитова Сафият Каирбековна, Компаева Альфира Тунгатаровна
Народная культура передает национальную самобытность народа, это богатый материал для воспитания любви к Родине. Понятие «Родина» широкое и емкое. В мыслях сразу возникают необъятные просторы России с широтой ее полей, рек, озер, лесов и пашен. И среди этого многообразия есть земля, есть милое сердцу и душе место – это твоя малая Родина. Любовь к своей малой Родине, понимание неповторимости и богатства культурных традиций играют огромную роль в становлении личности ребенка. Мы должны осознать, ч
Опубликовано: 03.11.2021

Методика создания музыкального произведения в компьютерной программе Studio One

Автор: Белаш Владимир Геннадьевич
Studio One является одной из самых популярных современных компьютерных программ по работе с аудио и создания музыкальных произведений компьютерными средствами. Дабы идти в ногу со временем, необходимо владеть навыками, позволяющими работать в подобных средах как Studio One
Опубликовано: 15.09.2021