Рассмотрение эффективности образовательного маршрута обучающихся по АООП НОО с НОДА (6.2), с целью успешной реализации выбранной программы учитывая специальные условия необходимые ребенку с ОВЗ

Автор: Хохлова Елена Юрьевна, Лукьянченко Наталья Александровна
В статье подробно рассматривается эффективность образовательного маршрута на примере обучающегося по АООП НОО с НОДА (в.2), с целью успешной реализации выбранной программы учитывая специальные условия, необходимые ребенку с ОВЗ. Предусматривая переход от одного варианта программы к другому по мере развития ребенка.
Опубликовано: 12.02.2024

Изучение фразеологизмов на уроках русского языка в начальной школе

Автор: Молокова Ольга Николаевна
Одним из направлений работы на протяжении всего начального курса русского языка является обогащение речи учащихся фразеологизмами. В статье рассмотрены разные методические приемы работы по активизации словаря младших школьников, употребления ими фразеологизмов в собственных текстах
Опубликовано: 21.09.2023

Презентация к уроку по математике 2го класса

Автор: Баракаева Шаҳодат Ҳикматовна
Ученики решая задачи постепенно становятся ближе к замку знаний.
Опубликовано: 30.08.2023

Проектно – исследовательская деятельность младших школьников как средство их интеллектуально – творческого развития

Автор: Романова Ольга Ивановна
Обобщение педагогического опыта учителя
Опубликовано: 19.07.2023

Формирование читательской грамотности в период обучения грамоте

Автор: Рябчикова Людмила Анатольевна
Статья освещает методы и приёмы работы по формированию читательской грамотности как основы функциональной грамотности
Опубликовано: 19.07.2023

Развитие креативности мышления младших школьников во внеурочной деятельности

Автор: Пискунова Анастасия Сергеевна
В статье рассматривается развитие креативности мышления во внеурочной деятельности детей младшего школьного возраста. Представлены методы, формы, описаны результаты проведения диагностических методик.
Опубликовано: 21.05.2023

Умножение суммы на число

Автор: Фаттахова Надежда Валентиновна
Умножение суммы на число
Опубликовано: 25.04.2023

Технологическая карта урока математики по теме: «Задачи на движение в противоположных направлениях»

Автор: Амелина Екатерина Владимировна
Урок открытия новых знаний, задачами которого является учить детей решать задачи на движение в противоположных направлениях разными способами, ввести понятие «скорость удаления».
Опубликовано: 18.04.2023

Гиперактивные дети и проблемы их обучения

Автор: Семёнова Татьяна Анатольевна
В статье проводится анализ особенностей обучения гиперактивных младших школьников, рассматриваются вопросы профилактики и коррекции трудностей при обучении гиперактивных детей в начальной школе.
Опубликовано: 16.03.2023

Использование технологий опережающего обучения на уроках русского языка в начальной школе с целью повышения качества образования

Автор: Помозова Ирина Алексеевна
В данной статье обобщён опыт работы по использованию технологий опережающего обучения на уроках русского языка с целью повышения качества образования. Усвоение материала происходит в три этапа: 1)предварительное введение первых (малых) порций будущих знаний; 2)уточнение новых понятий, их обобщение, применение; 3)развитие беглости мыслительных приемов и учебных действий
Опубликовано: 13.11.2022

Технологическая карта занятия по логопедической ритмике в 1 классе. Тема «Путешествие в страну Здоровье»

Автор: Семенова Елена Витальевна
В представленной карте представлен урок-праздник по логоритмике. Возрастная группа 5-8 лет
Опубликовано: 26.10.2022

Формирование трудолюбия у младших школьников в педагогическом процессе

Автор: Рубцова Анастасия Андреевна
В статье раскрыта сущность и значение формирования трудолюбия у младших школьников в педагогическом процессе. Рассматриваются формы повышения знаний о трудолюбии младших школьников.
Опубликовано: 26.06.2022

Психолого-педагогические особенности процесса формирования навыков общения у младших школьников

Автор: Фролова Татьяна Михайловна
С введением ФГОС НОО изменилась роль участников образовательного процесса: теперь ученик – активный его участник. Роль учителя при этом заключается в создании таких условий, которые могли бы способствовать организации самостоятельной деятельности детей. Младший школьный возраст является ответственным периодом в школьном возрасте, в нем закладывается уровень интеллекта и развития личности, желание и умение учиться, уверенность в своих силах. В начальной школе именно учитель играет
Опубликовано: 26.06.2022

Организация работы учителя по профилактике вредных привычек младших школьников

Автор: Журкова Анна Сергеевна
В статье рассматривается профилактика вредных привычек у детей младшего школьного возраста. Автор дает определение понятий «вредные привычки», приводит диагностические сведения ,а также дает методические рекомендации по снижению вредных привычек
Опубликовано: 03.06.2022

Профилактика школьного буллинга

Автор: Сергачева Валерия Алексеевна, Ратникова Татьяна Владимировна, Шитова Юлия Сергеевна, Морозкина Екатерина Александровна
В статье рассматривается модель буллинговых отношений и последствия её влияния на ребенка в младших классах. Описываются методы профилактики буллинга в коллективе
Опубликовано: 03.06.2022

Организация работы учителя по профилактике вредных привычек младших школьников

Автор: Макейчева Евгения Павловна
В статье рассматривается профилактика вредных привычек у детей младшего школьного возраста. Автор дает определение понятий «вредные привычки», приводит диагностические сведения, а также дает методические рекомендации по снижению вредных привычек.
Опубликовано: 03.06.2022

Патриотическое воспитание младших школьников во внеурочной деятельности

Автор: Рахимджанова Гавхар, Махмутджанова Сахра, Ярашкулыева Гозел
В статье поднимается проблема патриотического воспитания школьников во внеурочной деятельности. Поднимаются вопросы, связанные с необходимостью воспитания патриотизма в детях.
Опубликовано: 03.06.2022

Развитие творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности

Автор: Жигерь Дарья Олеговна, Колосова Оксана Олеговна, Пискунова Анастасия Сергеевна, Черноносова Валерия Федоровна
В статье рассматривается развитие творческих способностей во внеурочной деятельности детей младшего школьного возраста. Описаны результаты использования таких технологий, как проектно-исследовательская и здоровьесберегающие. Также предложены методические рекомендации по проведению внеурочной работы.
Опубликовано: 31.05.2022

Развитие творческих способностей младших школьников на уроках в начальной школе

Автор: Бубнова Александра Евгеньевна, Евстифейкина Виктория Андреевна, Сурусина Дарья Викторовна, Шепелёва Диана Сергеевна
Данная статья посвящена изучению проблемы развития творческих способностей младших школьников на уроках. Подробно рассматриваются формы, методы и технологии эффективного развития творческих способностей учащихся начальной школы.
Опубликовано: 31.05.2022

Формирование универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста

Автор: Макейчева Евгения Павловна
Особенность современного общества определяется тем, оно не стоит на месте, а постоянно преобразовывается и совершенствуется. Объем полученной информации постоянно нарастает, удваивается с каждым десятилетием. В связи с данным фактором, накопленные знания на школьном этапе обучения через определенное время являются устаревшими и нуждаются в пополнении, систематизации и корректировании. К тому же, результаты обучения все более необходимыми становятся не сами конкретные знания, а умения, способности
Опубликовано: 12.05.2022