Календарно – тематическое планирование по образовательной теме недели «Здравствуй, зимушка-зима, хорошо, что к нам пришла»

Автор: Пахомова Наталья Георгиевна
Данная методическая разработка поможет воспитателям планировать работу по реализации образовательной темы недели «Здравствуй, зимушка-зима, хорошо, что к нам пришла».
Опубликовано: 07.02.2016

Формы и содержание этнокультурного образования в дошкольных образовательных учреждениях. (методическое пособие)

Автор: Миронова Лариса Ильинична
Национально-региональный компонент дошкольных учреждений Республики Мордовия предусматривает: - ознакомление детей с устно - поэтическим творчеством мордовского народа; - ознакомление детей с изобразительным и декоративно - прикладным искусством Мордовии; - ознакомление детей с историко-географическими и природоведческими особенностями республики, с традициями, обычаями и обрядами народов, живущих в Мордовии; - обучение мордовским (мокша, эрзя) языкам.
Опубликовано: 04.02.2016

Практико-ориентированный проект "зимушка - зима"

Автор: Сулимова Любовь Сергеевна
Данный проект оказывает психолого-педагогическую помощь родителям (законным представителям) по проблеме формирования представлений о ярких сезонных изменениях в природе зимой и здоровьесберегающего поведения дошкольников 3-4 лет, обеспечивает непосредственное включение родителей в образовательный процесс для обеспечения реализации проекта.
Опубликовано: 02.02.2016

Нетрадиционные формы работы с детьми по формированию связной речи

Автор: Хлюпина Ирина Викторовна
В статье я раскрываю проблемы развития связной речи у детей и как их разрешить. В настоящее время проблема развития речи становится особенно актуальной и значимой. Главной и отличительной чертой современного общества является подмена живого человеческого общения зависимостью от компьютера, недостаток общения родителей со своими детьми, игнорирование речевых трудностей лишь увеличивает число дошкольников с недостатками речи. Дети моей группы - не исключение,
Опубликовано: 25.01.2016

Сценарий музыкально-экологического праздника «Бал Цветов», посвященный дню Земли

Автор: Кравцова Надежда Владимировна
Разнообразие и красота цветущих растений привлекают детей. В стихах, играх, танцах, песнях дети отражают свои чувства, эмоции, свое отношение к природе.
Опубликовано: 23.01.2016

Прилетайте, птицы!

Автор: Кравцова Надежда Владимировна
На специально организованных праздниках в игровой форме дети изучают природу родного края, знакомятся с разнообразием птиц, с их поведением, роли и месте в природе; а также привлекаются к проблеме защиты птиц.
Опубликовано: 23.01.2016

Музыкально- экологический праздник: "Мы - друзья природы" для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Кравцова Надежда Владимировна
Праздник посвящен Дню защиты животных (4 октября). В атмосфере радости и дружбы решаются проблемы нашего общества, природы.
Опубликовано: 19.01.2016

Авторская разработка непосредственно-образовательной деятельности ОО «Познавательное развитие» на тему «Познакомим Степашку с елью» в старшей логопедической группе

Автор: Грицкова Татьяна Александровна
Образовательная деятельность, благодаря деятельностному подходу, более интересна, полезна, результативна. Непринужденная атмосфера, равноправное сотрудничество и общение с детьми, частая смена видов деятельности обеспечивает постоянный интерес детей, способствует накоплению ребёнком под руководством взрослого ценного опыта познания, деятельности, творчества.
Опубликовано: 15.01.2016

Арт-терапевтические методы при коррекции заикания

Автор: Матюшенко Марина Владимировна
Проведён анализ арт-терапевтических занятий. Анализ показал, что занятия по арт-терапии при коррекции заикания создают положительный эмоциональный настрой; облегчают процесс коммуникации; способствуют преодолению языкового барьера, творческому самовыражению; позволяют выстраивать отношения педагога с ребёнком.
Опубликовано: 15.01.2016

Сценарий утренника 8 марта «Фиксики»

Автор: Юрина Елена Николаевна
Сценарий утренника для средней группы.
Опубликовано: 15.01.2016

Картотека подвижных игр по правилам дорожного движения

Автор: Павлова Светлана Александровна
Подвижные игры помогают дать дошкольникам знания по правилам движения в занимательной форме, прививать им умения и навыки правильного поведения на улице, вызвать интерес к движению транспорта и пешеходов, к самому транспорту, уважение к труду водителей транспортных средств, к работе сотрудников ГАИ. В процессе игр у детей закрепляются и совершенствуются навыки и умения действовать в непрерывно изменяющихся условиях, наилучшим образом реагировать на неожиданную новую ситуацию. Игра приучает ребен
Опубликовано: 11.01.2016

Развод как кризис в развитии семьи

Автор: Матусевич Татьяна Александровна
Как психологически ребенок воспринимает развод родителей
Опубликовано: 22.12.2015

Роль пальчиковых игр в развитии ребенка-дошкольника

Автор: Садыхова Айтан Суджаддин кызы
Одним из направлений работы воспитателя является художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста, которое включает в себя развитие изобразительных, музыкальных, театральных, художественно-речевых способностей детей. Основная цель – помочь детям реализовать свои задатки путём выработки специальных приёмов и методов воздействия на все сферы личности ребёнка.
Опубликовано: 21.12.2015

Методическая разработка «Календарно-тематическое планирование по национально-региональному компоненту в подготовительной группе компенсирующей направленности»

Автор: Тарасюк Альбина Александровна
Данная методическая разработка поможет воспитателям планировать работу по реализации национально-регионального компонента с детьми 6-7 лет. Интеграция прослеживается в различных видах деятельности.
Опубликовано: 21.12.2015

Конспект коррекционно-образовательной деятельности по обучению грамоте «Лесная школа»

Автор: Бояркина Елена Тихоновна
Конспект коррекционно-образовательной деятельности по обучению грамоте «Лесная школа»
Опубликовано: 12.12.2015

Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной группе по теме «Путешествие в страну Математики» с использованием ИКТ

Автор: Милованкина Наталья Васильевна
Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной группе по теме «Путешествие в страну Математики» с использованием ИКТ.
Опубликовано: 12.12.2015

Семинар –практикум «Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе дошкольного отделения»

Автор: Семенова Елена Петровна, Черкашина Ирина Валентиновна, Чернова Наталия Владимировна
Семинар –практикум «Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе дошкольного отделения» в рамках сотрудничества по внедрению ФГОС дошкольного образования для педагогов дошкольного отделения ГБОУ Школы № 423 г.Москвы и МДОУ № 18 «Ладушка» г. Лыткарино
Опубликовано: 12.12.2015

Методика введения структуры задачи и работа над задачей в подготовительной к школе группе

Автор: Цапаева Елена Витальевна
В статье раскрываются э྇т྇а྇п྇ы и м྇е྇т྇о྇д྇и྇ч྇е྇с྇к྇и྇е п྇р྇и྇е྇м྇ы в о྇б྇у྇ч྇е྇н྇и྇и детей подготовительной к школе группы р྇е྇ш྇е྇н྇и྇ю а྇р྇и྇ф྇м྇е྇т྇и྇ч྇е྇с྇к྇и྇х з྇а྇д྇а྇ч྇.
Опубликовано: 04.12.2015

Дети-билингвисты

Автор: Белова Елена Евгеньевна
Обзорная статья, посвященная актуальному в современном мире явлению – детскому двуязычию.
Опубликовано: 02.12.2015

Комплексный подход к решению проблемы адаптации детей в группе раннего возраста

Автор: Абаренова Марфа Геннадьевна
Ребенок, входя с первых шагов в детский сад, испытывает колоссальную психическую нагрузку. Даже незначительное по времени расставание с близкими ему людьми может вызвать у малыша страх перед всем, что его окружает в группе и в дальнейшем создать трудности адаптационного периода. Перед педагогами ДОУ самой первой и важной задачей является применение знаний и методов для более мягкого прохождения адаптационного периода.
Опубликовано: 28.11.2015