Актуальность проблемы отношения к Интернету в подростковом возрасте объясняется тем, что в этот период происходит становление самосознания, сопровождаемое рядом психосоциальных противоречий. Подросток одновременно воспринимает себя как личность исключительную, ставя себя выше других, и вместе с тем сомневается в себе, но старается не допускать в сознание эти сомнения. Ранее выработанная подростком система оценочных суждений о себе и других, сложившееся эмоционально-ценностное отношение к собствен
Жестокие реалии современной действительности свидетельствуют о необходимости переосмысления образовательной парадигмы общества, в котором задача духовного формирования личности должна стать ведущей. Отмечая бесспорную актуальность проблемы духовного возрождения общества, сегодня общими усилиями важно определить место и значение духовного образования в учебном процессе, наметить приоритетные принципы школьного изучения гуманитарных дисциплин и обозначить роль современного педагога в системе воспит
Исследована распространенность агрессии в подростковом возрасте в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 с углубленным изучением отдельных предметов», г. Надым. Анализируя агрессивные проявления по гендерному признаку выявлено, что агрессивность более свойственна мальчикам.
В статье рассматриваются содержательные аспекты научно исследовательской деятельности школьников. Представлен опыт организации научно-исследовательской работы через систему научных обществ учащихся на базе школьных кафедр и методических объединений педагогов.
Описание нового вида методической продукции – технологической карты урока, обеспечивающей эффективное и качественное преподавание учебных курсов школе и возможность достижения планируемых результатов освоения основных образовательных программ в соответствии с ФГОС второго поколения.
Аннотация: урок татарской литературы в 11 классе по теме Ә. Еникинең «Матурлык» хикәясе. учителя татарского языка и литературы Мифтахова Гульнар Миннулловна. Место работы: средняя общеобразовательная школа N1 города Чистополя. Класс: 11 класс (татарская группа) Тема урока: Ә. Еникинең « Матурлык» хикәясе. Тип урока: новая тема Продолжительность занятия: 1урока (45 минут). Цели: развивать у школьников умение излагать мысли, развивать навыки; развивать познавательного интереса, творческой активност
Аннотация В феврале 2013 года исполняется 135 лет со дня рождения Гаяза Исхаки. Благодаря Интернету стало возможным проведение экскурсии ученикам в форме виртуального путешествия на его родину. * Мухамметгаяз Гилязетдинович Исхаков родился в селе Кутлушкино (татарское название Яуширма) Чистопольского уезда Казанской губернии. В 1905-1907 гг. он становится одним из лидеров татарских эсеров - тангистов. В эти и последующие годы Исхаки неоднократно подвергался арестам, находился в ссылках. После Окт
В методической разработке представлена модель совершенствования учебного процесса – структура адаптивного урока в начальных классах. Это – организация работы на уроке учителя и учеников.
Эссе содержит обобщение педагогического опыта по проблеме внедрения проектно-исследовательской технологии на уроках обществознания с целью формирования ключевых компетентностей
Данная статья посвящена проблеме внедрения дистанционных технологий в преподавание русского языка и литературы в условиях введения ФГОС ОО. Раскрывает вопросы эффективности данных технологий в обучении разных категорий учащихся (в том числе одаренных учащихся, детей с ОВЗ и др.). Данная статья может быть полезна учителям русского языка и литературы и других предметов, внедряющих активные формы обучения и инновационные образовательные технологии в образовательный процесс.
Познакомить детей с природой и устным народным творчеством народа Карелии. -расширять представления детей о природе народов Карелии; -расширять знания детей о жанрах фольклора, как колыбельная; - развивать творческие способности детей, речь, память, внимание, любознательность; -отрабатывать навыки выразительного чтения стихов; - воспитывать интерес к изучению культуры и традициям Карельского края.
В данной статье затронута проблема компьютерной зависимости среди детей и подростков, даны ключевые рекомендации по предупреждению этого вида зависимости.
Выносливость – это способность организма к продолжительному выполнению какой-либо работы без заметного снижения работоспособности. Уровень выносливости определяется временем, в течение которого человек может выполнять заданное физическое упражнение. Существует два вида выносливости: общая и специальная. Общая выносливость.
Языкознание является важной основой развития просвещения, образования и культуры народов нашей страны. Проживая в многонациональном Татарстане, мы понимаем, что большое значение и важность имеет изучение языков, особенно русского языка так как именно он является посредником в межнациональном и международном общении людей а также незаменим в качестве средства взаимообмена информацией в области политики и экономики, науки и техники, культуры и эстетики. С затруднениями в изучении языков сталкиваютс
Автор: Максимова Ирина Александровна, Шалангина Ольга Михайловна
Дошкольный возраст является важнейшим этапом в экологическом образовании и воспитании детей. Именно в это время формируются экологические представления, являющиеся основой систематических знаний о природной среде и бережном к ней отношении. Цель образования и воспитания дошкольников в области окружающей среды - формирование их экологической культуры, включающей в себя знания о природе, о взаимосвязях в ней и способах её сохранения; навыки культурного поведения в природе, а также мотивы, побуждающ
В настоящее время вопросу подготовки детей к школе уделяется большое внимание.
Подавляющее большинство детей, поступающих в первый класс, умеют читать, считать, решать простейшие задачи, имеют большой запас знаний и представлений об окружающем. Но, несмотря на все эти достижения, многие дети испытывают трудности при обучении в школе. Зачастую они невнимательны на уроке, не выполняют задание учителя, затрудняются в выполнении самостоятельной работы, им трудно договориться с другими детьми, а само
