Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Озернова Ольга Ивановна
Воспитание патриотизма, чувства любви к Родине является одной из самых насущных проблем современного общества. Педагогам важно донести до детей мысль: спустя много-много лет люди помнят о событиях грозных лет войны, чтят память погибших, окружают вниманием и любовью людей, защищавших нашу Родину. История Великой Отечественной войны, события тех грозных лет, героизм людей — темы вечные. Уходит из жизни поколение участников Великой Отечественной войны, уже состарились их дети. Как сделать, чтобы вн
Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Байбарина Надежда Викторовна
Преемственность в работе учителей - логопедов дошкольных образовательных учреждений и школ как необходимое условие создания единого образовательного пространства обучения и воспитания детей с ОВЗ.
Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Киселёва Светлана Михайловна
Жизнь в XXI веке ставит перед нами много проблем, но одной из самых актуальных на сегодняшний день является проблема сохранения здоровья. От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие общества. В последнее десятилетие во всем мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения. Экологические проблемы, различные отрицательные бытовые факторы, химические добавки в продуктах питания, некачественная вода, - лишь некоторые факторы, агрессивно воздействующие на здоровье д
Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Мирная Екатерина Юрьевна
Исследования психологов и практика учителей свидетельствуют о том, что умения теоретически рассуждать, выполнять умственные и практические действия при решении учебных задач по математике не всегда обеспечиваются умением выполнять соответствующую систему действий в реальных практических ситуациях.
Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Полтавская Ольга Олеговна
Ни для кого не секрет, что современные условия жизни предъявляют повышенные требования к состоянию физического и психического здоровья человека, особенно это касается здоровья детей. Долг каждого взрослого: учителя, воспитателя, родителя, не только в том, чтобы дать знания детям, но и в том, чтобы сформировать установку на здоровый образ жизни. Особенно актуально это становится для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Цуканова Елена Васильевна
В свете приоритетных направлений оздоровления подрастающего поколения и современных событий, происходящих в нашем обществе, а именно, недавно прошедших в России Олимпийских игр, которые показали высокий уровень физической подготовленности российских спортсменов и не оставили равнодушными всех граждан России, как взрослых, так и детей, активно болеющих не только на Сочинских стадионах и спортивных площадках, но и возле экранов домашних телевизоров, у наших детей вырос интерес к физической культ
Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Круглова Елена Николаевна
В связи с тенденцией к ухудшению речи детей в дошкольном возрасте, с нехваткой мест в логопедических садах, в массовые дошкольные учреждения стали попадать дети с более сложными речевыми дефектами, преодоление которых затруднено в условиях логопедического пункта. Поэтому основными помощниками логопеда в коррекционной работе с детьми могут стать родители. Родители давно признаны главными воспитателями своего ребенка. Однако часто они не уделяют должного внимания тем или иным речевым нарушениям. Эт
Конференция: Образование и воспитание. Теория и практика
Автор: Малинина Маргарита Эриковна
Необходимость адаптивной среды в школе-интернате посредством социально-психологического сопровождения детей с ограниченными возможностями – требование времени. В статье показана организация сопровождений детей с ОВЗ и семей в школе- интернате. Представлены результаты сопровождения.