Формирование предпосылок учебной деятельности у старших дошкольников

Автор: Ильина Римма Васильевна
В настоящее время вопросу подготовки детей к школе уделяется большое внимание. Подавляющее большинство детей, поступающих в первый класс, умеют читать, считать, решать простейшие задачи, имеют большой запас знаний и представлений об окружающем. Но, несмотря на все эти достижения, многие дети испытывают трудности при обучении в школе. Зачастую они невнимательны на уроке, не выполняют задание учителя, затрудняются в выполнении самостоятельной работы, им трудно договориться с другими детьми, а само
Опубликовано: 11.06.2015

ЕРТ по татарскому языку для 9 класса в национальных школах

Автор: Аюпова Алсу Фаитовна
В Татарстане проведено единое республиканское тестирование (ЕРТ) учащихся 9 классов по татарскому языку. Переход на независимую форму итоговой аттестации по татарскому языку проводился постепенно. КИМы, которые используются при проведении ЕРТ, разработаны для учащихся 9 классов, освоивших основную общеобразовательную программу в школах с татарским языком обучения. Результаты ЕРТ будут учитываться при выставлении учащимся отметки по татарскому языку. При этом учителем будет также учитываться успев
Опубликовано: 11.06.2015

Информационно-коммуникационные технологии при изучении курса ОРКСЭ (модуль «Основы православной культуры») в четвёртом классе

Автор: Николаева Елена Юрьевна
В данной статье рассмотрены разнообразные виды наглядности, используемые учителем на уроках ОПК в четвёртом классе.
Опубликовано: 09.06.2015