Использование авторских дидактических пособий для сенсомоторного развития детей дошкольного возраста
Автор: Клеймёнова Анастасия Александровна
Хорошая игрушка помогает развиваться ребенку, а игрушка, созданная своими руками из качественных и безопасных материалов, дает ребенку огромный простор для манипулирования маленьким ручкам, тренирует тактильное и зрительное восприятие, ориентацию в пространстве, моторику рук, речь, вместе с ней, позволяет осваивать навыки сюжетно-ролевой игры и расширять свои представления об окружающем мире.
Опубликовано: 17.07.2015
Коррекционная работа по ослаблению агрессивного поведения детей средствами физического воспитания
Автор: Нагаева Оксана Юрьевна
В статье прослежены основные причины проявления агрессивного поведения у дошкольников и этапы коррекционной работы средствами физического воспитания.
Опубликовано: 11.07.2015
Сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста
Автор: Клеймёнова Анастасия Александровна
Значение сенсомоторного развития ребенка для его будущей жизни выдвигает перед теорией и практикой дошкольного воспитания задачу разработки и использования наиболее эффективных средств и методов сенсомоторного воспитания в детском саду.
Опубликовано: 10.07.2015
Методические рекомендации по обучению детей дошкольного возраста с ОНР усвоению лексико-грамматических категорий имен прилагательных
Автор: Богдашкина Лейла Азатовна
В статье рассмотрены направления и этапы работы по формированию категорий имен прилагательных у детей дошкольного возраста с ОНР с использованием дидактических игр, заданий и упражнений..
Опубликовано: 10.07.2015
Общество и аутичный ребенок
Автор: Забелина Марина Васильевна
Появление ребенка с нарушениями развития для любой семьи – сложнейшее испытание, при котором семья нуждается в объективной информации, социальных ресурсах и квалифицированной помощи специалистов. Родителям особых детей очень трудно справиться с недугом ребенка в одиночку. Но в нашей стране им практически не к кому обратиться за помощью. Коммерческих центров лечения детей с патологией нервной системой немного. Мер системной государственной поддержки нет. Но самое печально, что в наше время детей с
Опубликовано: 09.06.2015
Ниткография как метод развития детей с нарушением зрения
Автор: Киселева Алла Геннадьевна
В статье рассматривается использование техники ниткографии, выкладывания с помощью шнурка или толстой нити контурных изображений различных предметов, т.е. "рисование" с помощью нити, как средства решения многих педагогических задач, в том числе и коррекционных у дошкольников с нарушением зрения. Цель статьи : популяризация метода ниткографии для развития творческих способностей и мелкой моторики пальцев рук детей с нарушением зрения. Статья рассчитана на воспитателей коррекционно-образовательных
Опубликовано: 09.06.2015
Сертификат за вебинар
Диплом участника конкурса
Сертификат о публикации
Сертификат участника конференции
Бумажный диплом
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера