Методическая разработка урока русского языка «Применение правил правописания: прописная буква в именах собственных, в начале предложения»
Автор: Казачкова Ирина Ильинична
Организация: МБОУ СОШ № 3
Населенный пункт: Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Салехард
Цель: обобщение знаний учащихся о написании прописной буквы в фамилиях, именах, отчествах людей, кличках животных и в начале предложения; расширение кругозора учащихся; воспитание любви к родному краю, к животным. . Планируемые результаты: формирование положительного отношение к учёбе и своим знаниям; умение анализировать, сопоставлять, находить ответ на проблемный вопрос, подбирать сведения из дополнительных источников о значении своего имени и фамилии; умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем; умение работать в паре, оказывать взаимопомощь; уточнить представления о собственных и нарицательных именах существительных, закрепить знания о правописании заглавной буквы в именах собственных. Данный урок русского языка разработан для 2-ых классов по учебнику С.В Иванова УМК «Начальная школа 21 века». Урок построен в соответствии с ФГОС, с использованием информационно-коммуникативных технологий. На данном уроке учителем с целью реализации целей урока, формирования УУД использовались следующие методы и приемы обучения: наглядный, практический, словесный. Применялся деятельностный подход в обучении. Использовались такие формы работы, как фронтальная, индивидуальная. На уроке прослеживалась межпредметная связь (окружающий мир, музыка), связь с жизнью. Содержание урока способствовало достижению поставленных целей, соответствовало возрастным особенностям учащихся, специфике данного коллектива. Соблюдались санитарно-гигиенические требования: не превышались нормы работы с компьютерной техникой, проводилась музыкальная физкультминутка.
Опубликовано: 31.10.2015
Сертификат за вебинар
Диплом участника конкурса
Сертификат о публикации
Сертификат участника конференции
Бумажный диплом
