Самосовершенствование преподавателя как фактор повышения качества образования обучающихся (самообразование, самовоспитание и саморазвитие)
Автор: Грязева Любовь Юрьевна
Организация: ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище Минобороны РФ»
Населенный пункт: Свердловская область, г. Екатеринбург
Ведущим компонентом профессионального самосовершенствования педагога является самообразование, самовоспитание и саморазвитие под которыми мы понимаем целенаправленную, определенным образом осуществляемую познавательную деятельность педагога по овладению общечеловеческим опытом, методологическими и специальными знаниями, профессиональными умениями и навыками, необходимыми для совершенствования педагогического процесса – это основа роста учителя как специалиста.
Приложения:
Опубликовано: 07.12.2015
Сертификат за вебинар
Диплом участника конкурса
Сертификат о публикации
Сертификат участника конференции
Бумажный диплом
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера