Методическая разработка на тему: «Применение здоровьесберегающих технологий на уроках информатики для СПО»

Автор: Черясова Екатерина Владимировна

Организация: ГАПОУ СО Энгельсский политехникум

Населенный пункт: Саратовская область, г. Энгельс

Здоровьесберегающие образовательные технологии – это все те психолого-педагогические технологии, программы, методы, которые направлены на воспитание у учащихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формирование представления о здоровье как ценности, мотивацию на ведение здорового образа жизни. Что такое здоровьесберегающая технология? Начнем с определения, закрепившегося в педагогической практике понятия «здоровьесберегающие образовательные технологии». Анализ показывает, что разные специалисты вкладывают в него разный смысл. Директор НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра здоровья детей РАМН доктор медицинских наук, профессор Владислав Ремирович Кучма справедливо отмечает, что педагоги считают, будто здоровьесберегающие образовательные технологии – это дело медицины, гигиены и физкультуры. Медики же небезосновательно полагают, что возможности оздоровления детей кроются, прежде всего, в психолого-педагогических возможностях самого учебного процесса.


Приложения:
  1. metod-razrabotka-moya.docx.. 72,9 КБ
Опубликовано: 26.06.2016