Здоровьесберегающие технологии в разнодиагнозном классе

Автор: Варгина Ольга Владимировна

Организация: ГБОУ Гимназия 1591 СП СОШ № 1024

Населенный пункт: г. Москва

В статье рассмотрена статистика по здоровью детей. Приведена классификация здоровьесберегающих технологий, цели здоровьесберегающих технологий, технологические приемы и методы, способствующие самопознанию, самооценке учащихся.


Приложения:
Для доступа к приложениям, Войдите в систему или зарегистрируйтесь

Опубликовано: 19.10.2015
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера