Вместе весело шагать
Автор: Гаряева Элеанора Ильясовна
Организация: МБДОУ «Детский сад «Северная сказка»
Населенный пункт: ЯНАО, г. Новый Уренгой
Актуальность:Растить детей здоровыми, сильными, эмоциональными - задача каждой дошкольной образовательной организации. Но решение данной задачи невозможно без участия родителей. Вопросы оздоровления детей были и остаются наиболее актуальными в практике общественного и семейного воспитания. Медицинские работники, родители и педагоги повсеместно констатируют нарушения, отклонения и несоответствия нормам в развитии детей. Особенно тревожит ситуация по количеству детей с плоскостопием.
Плоскостопие - это деформация стопы, вызванная уменьшением высоты свода.Стопа является опорой, фундаментом тела, и его нарушение обязательно отражается на формировании всего организма. Недостаточное развитие мышц и связок стоп неблагоприятно влияет на развитие многих движений, приводит к снижению двигательной активности вообще и является одним из факторов риска возникновения нарушений осанки у детей.
Но родители часто не воспринимают это заболевание всерьёз, и это неправильная позиция. Дети, страдающие плоскостопием, жалуются на боли в стопах, повышенную утомляемость, боли в голенях. Плоская стопа не только ухудшает осанку человека, ведь плоскостопие нарушает некоторые очень важные функции стопы, например, амортизация почти не происходит, и при ходьбе весь «удар» достается голени и тазобедренному суставу, что может привести к серьезным костным заболеваниям – артритам, остеохондрозам.
Анализ тестов на плоскостопие среди воспитанников старшей группы показал необходимость разработки физкультурно-оздоровительного проекта с участием специалистов детского сада и родителей воспитанников.
Цель проекта:Формирование у детей и родителей практических навыков по профилактике плоскостопия.
Задачи проекта:
1. Способствовать формированию знаний родителей о профилактических мероприятиях по предупреждению плоскостопия;
2. Обучить детей практическим навыкам сохранения здоровья стоп, укрепить мышцы стоп;
3. Приобщить родителей к коррекционной работе в домашних условиях;
4. Создать в группе условия для профилактики плоскостопия у детей;
5. Повысить культуру межличностного общения между взрослыми, взрослыми и детьми.
6. Активизировать участие родителей в физкультурно-оздоровительном процессе.
Условия реализации проекта
- Наличие теоретических и практических знаний у педагогов ДОУ.
 - Накопление, систематизация материалов по профилактике плоскостопия в группе.
 - Материально-техническое обеспечение.
 - Активное сотрудничество с семьей.
 
Паспорт проекта «Вместе весело шагать»
| 
			 Наименованиепроекта  | 
			
			 «Вместе весело шагать»  | 
		
| 
			 Разработчики  | 
			
			 Инструктор по физической культуре Гаряева Э.И.  | 
		
| 
			 Состав участников  | 
			
			
  | 
		
| 
			 Цель  | 
			
			 Формирование у детей и родителей практических навыков по профилактике плоскостопия.  | 
		
| 
			 Задачи  | 
			
			
  | 
		
| 
			 Механизм реализации  | 
			
			 В реализации проекта задействованы все участники воспитательно-образовательного процесса в группе Методическая работа с педагогами: 
 Совместная деятельность с детьми: 
 Работа с родителями: 
  | 
		
| 
			 Ожидаемый результат  | 
			
			
  | 
		
| 
			 Этапы реализации  | 
			
			 Подготовительный этап: сентябрь 2023 год 
 Практический этап: сентябрь – декабрь 2023год: 
 Заключительный этап декабрь 2023г 
  | 
		
Рабочий план по реализации
физкультурно-оздоровительного проекта
«Вместе весело шагать»
Методическая работа с педагогами:
| 
			 №  | 
			
			 Мероприятия  | 
			
			 Сроки  | 
			
			 Ответственные  | 
		
| 
			 1  | 
			
			 Взаимопосещение режимных моментов. Распространение опыта использования оздоровительных методик и приемов в практике воспитателей  | 
			
			 В течение года  | 
			
			 Воспитатели  | 
		
| 
			 2  | 
			
			 Рекомендация «Использование упражнений для профилактики плоскостопия в режимных моментах»  | 
			
			 Октябрь  | 
			
			 Инструктор по физической культуре  | 
		
| 
			 3  | 
			
			 Консультация «Массаж и самомассаж стоп»  | 
			
			 Ноябрь  | 
			
			 Медицинская сестра 
  | 
		
| 
			 4  | 
			
			 Презентация проекта «Вместе весело шагать» на сайте образовательной организации  | 
			
			 Декабрь  | 
			
			 Инструктор по физической культуре  | 
		
Совместная деятельностьс детьми:
| 
			 №  | 
			
			 Мероприятия  | 
			
			 Сроки  | 
			
			 Ответственные  | 
		
| 
			 1  | 
			
			 Познавательная деятельность 1. Интервью«Для чего нужна стопа». 2. Разучивание с детьми пословиц и поговорок о здоровье. 3.Использование дидактических игр: «Подбери обувь», «Разложи по порядку», «Подбери упражнение», «Узнай игру». 4. Чтение художественной литературы: - энциклопедии «Тело человека. Эниклопедия для детей»; - сказки и рассказы о пользе физкультуры. 5.Просмотр мультфильмов о здоровье: «Смешарики. Азбука здоровья», «Фиксики. Витамины. Тренажер. Микробы», «Союзмультфильм. Ваше здоровье», «Лесная история», «Три кота. Зарядка», «Борбоскины. В здоровом теле – здоровый дух», «Мойдодыр» и др. 6. Беседы: «Какие они - здоровые ноги?», «Как ухаживать за ногами», «Как можно сохранить здоровье». 7.Просмотр презентаций: «Здоровье – это здорово!», «Здоровье в порядке - спасибо зарядке!», «Веселые ножки».  | 
			
			 
 В течение года  | 
			
			 Инструктор по физической культуре Воспитатели группы Медицинская сестра 
  | 
		
| 
			 2  | 
			
			 Физкультурно-оздоровительная деятельность 1.Физкультурные занятия; 2. Прогулки; 3. Утренняя и бодрящая гимнастики с включением упражнений для профилактики плоскостопия; 4. Комплексы дыхательной гимнастики; 5. Закаливающие процедуры - хождение босиком; - полоскание горла; - обширное умывание. 6. Кислородный коктейль 7. Занятия на скалодроме 9. Спортивные досуги и эстафеты.  | 
			
			 
 
 
 В течение года  | 
			
			 Инструктор по физической культуре Воспитатели групп Медицинская сестра 
  | 
		
| 
			 4  | 
			
			 Творческая деятельность 1.Выставки рисунков«Здоровый образ жизни» 2. Оформление альбома «Здоровые ножки».  | 
			
			 
 Ноябрь - декабрь  | 
			
			 Инструктор по физической культуре Воспитатели группы Родители  | 
		
| 
			 5  | 
			
			 Музыкальная деятельность Прослушивание и разучивание песен о здоровье, здоровом образе жизни, физкультуре  | 
			
			 
 В течение года  | 
			
			 Музыкальный руководитель 
  | 
		
Методическая работа с родителями:
| 
			 №  | 
			
			 Мероприятия  | 
			
			 Сроки  | 
			
			 Ответственные  | 
		
| 
			 1  | 
			
			 Анкетирование «Профилактика плоскостопия в семье»  | 
			
			 Сентябрь  | 
			
			 Воспитатели группы  | 
		
| 
			 2  | 
			
			 Выступление на родительском собрании. Презентация проекта «Вместе весело шагать»  | 
			
			 Октябрь 
  | 
			
			 Инструктор по физической культуре  | 
		
| 
			 3  | 
			
			 Консультация «Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста»  | 
			
			 Инструктор по физической культуре  | 
		|
| 
			 4  | 
			
			 Информационные буклеты «Здоровые ножки», «Закаливаем детей дома», «Веселая зарядка».  | 
			
			 В течение года  | 
			
			 Инструктор по физической культуре  | 
		
| 
			 5  | 
			
			 Видеоролик «Профилактика плоскостопия»  | 
			
			 Ноябрь  | 
			
			 Инструктор по физической культуре  | 
		
| 
			 6  | 
			
			 Мастер-класс «Изготовление нестандартного физкультурного оборудования для детей: массажные дорожки»  | 
			
			 Ноябрь  | 
			
			 Инструктор по физической культуре  | 
		
| 
			 7  | 
			
			 Рекомендация «Как подобрать правильную обувь для ребенка»  | 
			
			 Воспитатели группы  | 
		|
| 
			 8  | 
			
			 Составление альбомов «Здоровые ножки»  | 
			
			 Декабрь Март  | 
			
			 Инструктор по физической культуре Воспитатели группы  | 
		
| 
			 9  | 
			
			 Совместное физкультурное развлечение «Вместе весело шагать»  | 
		

