Спортивное развлечение для детей 2 младшей группы «Бойцы –молодцы!»

Автор: Аксенова Юлия Анатольевна

Организация: МБДОУ 205

Населенный пункт: Кемеровская область, г. Кемерово

Цель: создание условий для закрепления теоретических знаний детей о военной технике, людях военных профессий, а так же возможности  закрепления навыков выполнения различных видов движений, в игровой тематической  деятельности.
Задачи:
-закрепить знания детей о военных профессиях и технике (моряки, морская техника, летчики, летные машины, танки, шоферы);
- обогащение словаря детей терминами военных – обозначения военных профессий, машин, атрибутов военных и т.п.;
- совершенствование выполнения детьми ходьбы змейкой, маршем, построения в колонну по сигналу, и т.п. (в зависимости от содержания заданий, по выбору инструктора, или педагога);
Ход мероприятия:
Ведущий:  скоро  праздник – День защитников Отечества- день всех пап, дедушек и братьев. И, чтобы к празднику подготовиться,  мы будем играть в военные игры, почитаем стихи. Мальчики очень хотят быть похожими на отважных и ловких солдат! А девочки мальчиков, конечно же поддержат!

Ведущий:

Чтоб защитниками стать, 
Долг солдата выполнять
Нужно крепким, сильным быть, 
С физкультурою дружить.
-А начнем мы с разминки наших пальцев.

Нужно крепким, сильным быть, 
С физкультурою дружить.
-А начнем мы с разминки наших пальцев.
«Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы»
Пальцы эти — все бойцы,
Удалые молодцы.
Два — больших и крепких малых
И солдат в боях бывалых,
Два — гвардейца-храбреца,
Два — сметливых молодца,
Два — героя безымянных,
Но в работе очень рьяных,
Два мизинца-коротышки —
Очень славные мальчишки!
(Действия детей
Дети показывают ладони с выпрямленными пальцами.
Сжимают и разжимают пальцы обеих рук.
Пальцы сжаты в кулак, подняты только большие.
Показывают указательные пальцы.
Показывают средние пальцы.
Показывают безымянные пальцы.
Показывают мизинцы.)

Ведущий:   В Армии все профессии нужны и, конечно же, водители, чтобы водить машину, танк. Сейчас и мы с вами потренируемся водить военные машины.
Проводится игра «Внимательные шоферы».
Дети двигаются змейкой по залу за ведущим «паровозиком» через ориентиры – фишки, кегли, и т.п. . Важное условие: не отставать в колоне, не сбивать ориентиры, идти ровной колонной, четко друг за другом.
Ведущий:   В Армии служат летчики, танкисты, моряки пехотинцы. Посмотрите (обращает внимание детей на картинку с моряками, морской военной техникой), 
                   ребенок: По реке идет корабль, 
                                      Из далёка -  далека.
                                      На борту стоят  четыре
                                      Очень смелых моряка.

А сейчас мы поиграем в игру «Займи место на корабле»

Под музыку «Жил отважный капитан» дети бегают по залу, изображая корабли, с окончанием мелодии. Дети садятся на стульчики.
Ведущий:   Посмотрите, а вот и самолет, он, наверное, военный (обращает внимание детей на изображения летной техники и летчиков).
Ребенок:     Летчиком я стать хочу, 
                      Выше облака взлечу.
                      Говорю вам всем, друзья,
                      Смелым летчиком буду я!
Проводится игра «Смелые  летчики».
Под музыкальное сопровождение «Потому что мы пилоты», ведущий предлагает детям взять сделанные заранее  самолетики из бумаги и запускать их по залу

 

Зарядка для

От страны своей в дали

Ходят в море… (Корабли)

Кто там вырулил на взлёт?
Реактивный… (Самолёт)

К звёздам мчится птица эта,
Обгоняет звук… (Ракета)

 

Кто там вырулил на взлёт?
Реактивный… (Самолёт)

К звёздам мчится птица эта,
Обгоняет звук… (Ракета)

 

Реактивный… (Самолёт)

К звёздам мчится птица эта,
Обгоняет звук… (Ракета)

 

К звёздам мчится птица эта,
Обгоняет звук… (Ракета)

 

Обгоняет звук… (Ракета)
 

Ребенок:         Все мальчишки нашей страны
                          Быть отважными должны,
                          Чтоб границы охранялись,
                          Чтоб девчонки улыбались
Ведущий: военные  должны уметь ориентироваться в любой сложной ситуации. Пусть наши военные покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы.
Проводится игра  «Разбери боеприпасы»
Участникам предоставляются коробки  с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в одну коробку, а мячи – в другую. (пока играет музыка).
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами посмотрели и убедились, что растем смелыми, ловкими, внимательными и отважными бойцами! Весело и полезно поиграли, много интересного узнали. И девочки приготовить для вас медальки- нашим главным защитникам
Под бодрую песню (или музыкальное сопровождение) дети покидают зал.

Использованная литература:
1.Адашкявичен Э.И. Спортивные игры и упражнения в детском саду.- М.: Просвещение, 1992

2. Аксенова З.Ф. Спортивные праздники в детском саду. – М: Т.Ц. Сфера, 2003
3. Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010

 

Опубликовано: 26.02.2016