Рекомендации по использованию музыкально-ритмических движений в музыкальной деятельности дошкольников
Автор: Тимошенко Наталья Николаевна
Организация: ГПОУ ТО Тульский педагогический колледж
Населенный пункт: Тульская область, г. Тула
В современном обществе, когда деятельность человека стала оцениваться мерой успеха, признания и достижения конкретных целей, всестороннее развитие ребенка средствами музыки и движения рассматривается как одно из условий развития его как творческой и гармонично развитой личности. Проблема изучения произвольности поведения в процессе развития двигательной активности, творческого самовыражения ребенка в ритмо-пластическом уподоблении в процессе музыкальной деятельности дошкольников является актуальной и на сегодняшний день. Мониторинг музыкального развития дошкольников показывает, что наряду с другими видами детской музыкальной деятельности: пением, восприятием музыкальных произведений – развитие музыкально-ритмических способностей детей часто является «проблемной зоной» в работе музыкального руководителя из-за своей специфики и недостаточной компетентности педагогов-музыкантов.