Конспект логопедического занятия в подготовительной группе «Звуки и буквы. Звуковой анализ слова»

Автор: Долматова Елена Николаевна
На занятии представлена работа над различием звуков и букв, различием гласных и согласных звуков, определением твердости и мягкости звуков, определением местоположение звука в слове, умение работать со схемой
Опубликовано: 20.03.2022

Воспитание доброты и отзывчивости у детей дошкольного возраста в процессе чтения художественной литературы

Автор: Зелепухина Виктория Александровна
В статье раскрывается проблематика, связанная с современной ситуацией нравственного развития детей. Формирование нравственных представлений и понятий у дошкольника опирается на знание гуманных норм и правил, культуры чувств и поведения во всех жизненных ситуациях. Предпринимается попытка объяснить, как формировать у детей общечеловеческие качества личности при помощи произведений детской художественной литературы.
Опубликовано: 06.03.2022

Формирование личностных качеств дошкольников средствами художественной литературы

Автор: Обмолова Анастасия Вячеславовна
В данной статье рассматривается проблема формирования личностных качеств дошкольников средствами художественной литературы. Автор исходил из гипотезы о том, что гармоничное развитие ребёнка – это основа формирования его личности. В статье был рассмотрен вопрос заинтересованности современных детей в художественной литературе, а также рассмотрен высокий потенциал сказок в качестве средства формирования личностных качеств дошкольников средствами художественной литературы
Опубликовано: 06.03.2022

Развитие коммуникативных навыков детей младшего дошкольного возраста посредством восприятия художественной литературы

Автор: Щетинкина Светлана Евгеньевна
В статье освещается проблема развития коммуникативных навыков у дошкольников. Установлена взаимосвязь развития коммуникативных навыков с работой по восприятию детьми дошкольного возраста художественных текстов. Сформулирован вывод о необходимости работы с художественной литературой в дошкольной организации
Опубликовано: 06.03.2022

Безопасное поведение на дороге

Автор: Фурманова Виктория Хайдаровна
Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности направлена на овладение детьми способов безопасного поведения на дороге в процессе усвоения правил дорожного движения в познавательно-исследовательской деятельности.
Опубликовано: 13.02.2022

Краткосрочный проект в средней группе «Занимательная математика»

Автор: Межитова Сафият Каирбековна, Хрисанфова Дарья Дмитриевна
. Актуальность: Предмет математики столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным. (Б. Паскаль) Родителей и педагогов всегда волнует вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребёнка в дошкольном возрасте, как правильно подготовить его к школе. Один из показателей интеллектуальной готовности ребёнка к школьному обучению - уровень развития математических и коммуникативных способностей. Среди учебных предметов, вызывающих повышенные трудности в усв
Опубликовано: 03.01.2022

Методическая разработка:«Комплексное интегрированное занятие в подготовительной группе»,тема «Готовимся к школе»

Автор: Красильникова Елена Сергеевна
Интегрированное комплексное занятие в подготовительной к школе группе,с реализацией образовательной деятельности в познавательной,речевой,социально-коммуникативной области
Опубликовано: 08.12.2021

Проект «Зоркие Глазки»

Автор: Мурзаева Наталья Николаевна
Цель: Формирование представлений о зрении, как о способе познания мира и необходимости беречь своё зрение
Опубликовано: 08.12.2021

Мастер-класс для педагогов «Особенности организации развивающего пространства в логопедической группе»

Автор: Алешина Лилиана Ивановна
Коррекционно-развивающая среда играет очень большую роль в речевом и психическом развитии детей с недоразвитием речи. Каждый специалист, работающий с детьми с ОНР, знает ее неоценимое значение. Это часть целостной формы педагогической деятельности, которая включает в себя систему взаимосвязанных задач, содержание и формы ее организации, а также предполагаемые результаты
Опубликовано: 22.11.2021

Творческий проект по театрализованной деятельности «Театр и мы»

Автор: Межитова Сафият Каирбековна
Актуальность проекта. 1. Недостаточное внимание родителей и детей к театру. 2. Несформированные умения детей в «актёрском мастерстве». 3. Поверхностные знания детей о разных видах театра в детском саду. Сейчас дети знают гораздо больше, чем их сверстники 10−15 лет назад, они быстрее решают логические задачи, но значительно реже восхищаются и удивляются, возмущаются и переживают. Всё чаще дети проявляют равнодушие и чёрствость, их интересы, как правило, ограничены, а игры отличаются однообраз
Опубликовано: 16.11.2021

Конспект открытого занятия в средней группе: «Дикие животные наших лесов»

Автор: Герасимова Валентина Аркадьевна
Методическая разработка. Конспект открытого занятия в средней группе с использованием ИКТ по познавательному развитию. Тема: «Дикие животные наших лесов»
Опубликовано: 07.11.2021

Управленческая компетентность педагогов ДОО. Проблемы. Опыт. Перспективы

Автор: Дорогая Дина Викторовна
Воспитательно-образовательный процесс дошкольного образования требует от педагога реализации управленческих функций в системах «педагог-ребенок», «педагог-педагог», «педагог-родитель». В данной статье представлен анализ требований к трудовым действиям, необходимым умениям педагогов ДОО, подразумевающих выполнение трудовых функций, а именно: планирование, организацию, мотивацию, контроль и оценку в работе с детским и родительским коллективами
Опубликовано: 28.10.2021

Конспект двигательной деятельности по физической культуре с применением финансовой грамотности в подготовительной группе «Спортивный магазин»

Автор: Андруховец Наталья Борисовна
Образовательная область «Физическое развитие». Интеграция ОО: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие». Тема: «Спортивный магазин». Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста элементарных экономических представлений посредством физической культуры. Задачи: 1.Оздоровительные: Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей посредством физических упражнений; 2.Образовательные: Сформировать у воспитанников понятия «моне
Опубликовано: 02.09.2021

Образовательный проект по приобщению детей к истокам русской народной культуры «Душа русской песни»

Автор: Шандыба Юлия Валерьевна
Образовательный проект «Душа русской песни» для детей старшего дошкольного возраста по приобщению детей к народной культуре на примере русской народной песни. Цель: приобщение детей к истокам русской народной культуры на музыкальных занятиях через русскую народную песню. Задачи: 1. Знакомить детей с разнообразием жанров русской народной песни: лирическая, хороводная. 2. Научить понимать красоту и ценность русского народной песни, её самобытность. 3. Развивать творческие способности детей
Опубликовано: 02.09.2021

Экологический Ай-Стопер «Жизнь подо льдом»

Автор: Рожкова Ольга Владимировна
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми — экологический Ай-Стопер «Жизнь подо льдом»
Опубликовано: 24.08.2021

Специфика организации внутреннего контроля в дошкольной образовательной организации

Автор: Юртаева Инна Евгеньевна
В данной статье автор раскрывает определение понятия «внутренний контроль», его специфику организации в дошкольной образовательной организации. Автором так же выделены требования, способствующие созданию целостной системы внутреннего контроля в дошкольной образовательной организации
Опубликовано: 17.07.2021

Сценарный план студии «Экологический ай-стоппер» на тему «Город-огород»

Автор: Гурина Екатерина Михайловна
Конспект предлагает вниманию педагогов инновационную форму работы с детьми старшего дошкольного возраста - студию «Экологический ай-стоппер»
Опубликовано: 06.07.2021

Чтобы было интересно, или Схватить субьектность за «хвост»

Автор: Баженова Наталья Александровна
В статье приводится практика целеполагающего обучения дошкольников, используя личностные интересы детей
Опубликовано: 06.07.2021

Исследовательское поведение для дошкольника - главный источник представлений о мире

Автор: Шлёпина Светлана Владимировна
На протяжении всего дошкольного детства, наряду с игровой деятельностью, огромное значение в развитии личности ребенка в процессах социализации имеет познавательная деятельность, и, главным образом, как поиск знаний, приобретение знаний самостоятельно или тактичным руководством взрослого, осуществляемого в процессе гуманистического сотрудничества, сотворчества. Дети по природе своей исследователи. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на позн
Опубликовано: 27.05.2021

Краткосрочный проект по развитию познавательных, речевых и художественно-эстетических способностей детей «Мир сказок Александра Сергеевича Пушкина»

Автор: Зайцева Татьяна Николаевна
Реализация проекта приобщает детей к богатствам русской художественной литературы на примере творчества А. С. Пушкина. Проект знакомит с жизнью и творчеством А. С. Пушкина, учит понимать мораль каждой сказки Пушкина, знакомит с человеческими пороками и добродетелью. Реализуя проект, у детей сформируется устойчивый интерес к чтению, умение слушать и понимать художественный текст
Опубликовано: 22.04.2021