Игровой модуль «Дэйбиир»

Бесплатные вебинары
Cертификат для портфолио за 1 мин!
Получить сейчас >>>

Автор: Попова Наталья Владимировна

Организация: МБДОУ ЦРР д/с №89 «Парус»

Населенный пункт: Республика Саха (Якутия), г. Якутск

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Музыка», «Безопасность», «Ручной труд»

Виды детской деятельности:

- игровая;

- познавательно-исследовательская;

- коммуникативная;

- музыкально-художественная;

- продуктивная.

Цель: Познакомить детей с конским волосом, выявить его свойства путем элементарных опытов.

Задачи:

Образовательные:

* совершенствовать у детей навыки исследовательской деятельности;

* расширять активный словарь детей, побуждая произносить новые слова (дэйбиир, бастынга);

Воспитательные:

* вызвать интерес детей к исследовательской деятельности;

* воспитывать у детей усидчивость, умение до конца выполнять поставленную задачу опираясь на собственный опыт и опыт сверстников.

Развивающие:

* развивать умение выражать эмоциональное отношение к собственной деятельности;

* развивать умение презентовать конечный продукт исследовательской деятельности, демонстрируя тем самым свою компетентность и инициативность.

Предварительная работа:

* рассматривание иллюстраций;

* беседы;

* заучивание якутского танца;

* защита проектных работ на тему «Якутская лошадь»;

* опыты с ниткой.

Планируемые результаты: Имеет представление о свойствах конского волоса, знает характерные признаки умеет плести простое изделие из него; использует в словаре новые слова «дэйбиир», «бастынга».

1. Организационный момент. Слайдовая презентация «Якутский танец».

(Что на руках танцоров? Дэйбиир – комаромахалка, сделанная из конского волоса).

2. Беседа о якутской лошади.

3. Динамическая пауза. (Элементы якутского танца под музыку).

4. Экспериментальная часть.

Опыты:

> рвется-не рвется;

> тонет-не тонет;

> горит-не горит

Вывод:

Конский волос имеет свойства нитки

5. Рассматривание картин изделий из конского волоса.